Kerucut miring. Padagambar di bawahterdapat dua buah bangun sisi lengkung.

MATEMATIKA 291

C. Bola

Pertanyaan Penting 7DQ\DNDQNHSDGDVLVZDWHQWDQJSHPDKDPDQPHUHNDPHQJHQDLEROD7DQ\DNDQMXJD bagaimana untuk menghitung luas permukaan dan volume bola. Bila diperlukan dapat menggunakan peraga yang telah dibawa. Pertanyaan Penting 7DKXNDKVLVZDUXPXVPHQJKLWXQJOXDVSHUPXNDDQGDQYROXPHEROD .HUMDNDQ EHEHUDSD NHJLDWDQ EHULNXW DJDU VLVZD GDSDW PHQJHWDKXL GDQ PHPDKDPL MDZDEDQSHUWDQ\DDQGLDWDV Kegiatan 5.10 Menentukan Luas Bola Melalui Eksperimen 7XMXDQ GDUL NHJLDWDQ LQL DGDODK PHPEDQWX VLVZD PHPDKDPL FDUD PHQGDSDWNDQ luas permukaan bola melalui eksperimen. Dari kegiatan ini diharapkan siswa bisa menyimpulkan bahwa Jika terdapat lingkaran dan bola dengan jari-jari yang sama maka luas permukaan bola adalah 4 kali luas lingkaran. ODWDODW\DQJGLSHUOXNDQGDSDWGLVLDSNDQVHNRODKMLNDPHPXQJNLQNDQDWDXSDUD VLVZD\DQJPHPEDZDQ\DGDULUXPDK3DUDVLVZDGLEDJLPHQMDGLNHORPSRNGHQJDQ masing-masing kelompok beranggotakan 3-5 siswa. MDNVLVZDPHQJLNXWLSURVHGXUDWDXODQJNDK\DQJDGDSDGD.HJLDWDQ Kegiatan 5.10 Menentukan Luas Bola Melalui Eksperimen .HUMDNDQNHJLDWDQLQLVHFDUDNHORPSRNVHEDQ\DNVDPSDLVLVZDHQGDDWDXDODW yang perlu disiapkan: 1. Bola plastik ukuran kecil sebanyak tiga. 2. Gunting 3. Benang 4. Pensil dan penggaris 5. Kertas karton 6. Lem Buku Guru Kelas IX SMPMTs 292 Langkah-langkah dari kegiatan ini adalah 1. Ambil salah satu bola. Dengan menggunakan penggaris, hitunglah keliling bola \DQJVLVZDVLDSNDQDULNHOLOLQJGDSDWGLSHUROHKMDULMDULEROD XDWODKEHEHUDSDOLQJNDUDQGLNDUWRQGHQJDQMDULMDUL\DQJVLVZDSHUROHKGDUL Langkah 1. 3. Guntinglah semua lingkaran yang sudah dibuat. XQWLQJODKEROD\DQJVXGDKGLVLDSNDQGDQMDGLNDQPHQMDGLSRWRQJDQNHFLONHFLO 5. Ambil salah satu lingkaran dan tempelkan dengan menggunakan lem potongan- SRWRQJDQERODSDGDOLQJNDUDQXVDKDNDQSRWRQJDQSRWRQJDQERODWLGDNVDOLQJ WLQGLK-LNDVXGDKSHQXKDPELOOLQJNDUDQ\DQJODLQGDQWHPSHONDQSRWRQJDQ potongan bola pada lingkaran kedua. Ulangi terus sampai potongan-potongan bola sudah habis. 6. Dari Langkah 5, dapat disimpulkan bahwa luas permukaan bola sama dengan 4 NDOLOXDVOLQJNDUDQGHQJDQMDULMDUL\DQJVDPD 7. Untuk lebih meyakinkan, ulangi Langkah 1 sampai dengan Langkah 6 dengan menggunakan bola kedua dan ketiga. Kegiatan 5.11 Mendapatkan Rumus Luas Permukaan Bola