Australian Capital Territory (ACT)

5.1 Australian Capital Territory (ACT)

Di Australian Capital Territory, sekolah umum berada di bawah tanggung-jawab ACT Goverment Education and Training Directorate.

Lama siswa menempuh pelajaran di sekolah di ACT adalah selama

13 tahun, yang terdiri dari 7 tahun di primary school, yaitu meliputi taman kanak-kanak sampai dengan tahun ke 6, empat tahun berikutnya di secondary school, yaitu tahun ke 7 sampai ke 10, serta 2 tahun pada senior secondary, yaitu tahun ke 11 dan ke 12.

Program preschool tidak bersifat wajib dan merupakan program paruh waktu yang diperuntukkan bagi siswa sebelum masuk ke taman kanak kanak. Pemerintah ACT menetapkan 12 jam per minggu untuk pendidikan preschool. Pada tahun 2013, semua preschool akan

Australia

Program Primary school merupakan periode awal pendidikan formal bagi siswa. Program ini meliputi taman kanak kanak sampai dengan tahun ke 6. Program ini diperuntukkan bagi siswa yang berumur

5 tahun sebelum tanggal 30 April. Setelah lulus siswa tidak diberikan kualiikasi formal dan dapat memasuki Secondary School.

Program Secondary School berlangsung selama 4 tahun, yaitu mulai tahun ke 7 sampai dengan tahun ke 10. Pada level ini mata ajaran yang diberikan adalah: bahasa Inggris, matematika, kesehatan dan pendidikan olah raga. Disamping itu, mata ajaran lain yang diberikan adalah: seni, sain bahasa, studi kemasyakatan dan lingkungan (SOSE) dan teknologi.

Sertiikat sekolah yang diberikan pada akhir tahun ke 10 dibuat berdasarkan hasil capaian siswa pada tahun ke 9 dan ke 10. Asesmen untuk mendapatkan sertiikat tahun ke 10 dilakukan berbasis sekolah yang meliputi performa akademik, kehadiran, dan tingkah laku. High school report diberikan bagi siswa yang telah memenuhi syarat. Selanjutnya, siswa yang memiliki sertiikat tahun ke 10, dapat melanjutkan studinya ke Senior Secondary.

Program Senior Secondary terdiri dari tahun ke 11 dan 12. Pelaksanaan pendidikan pada tahun ke 11 dan 12 merupakan tanggung- jawab dari ACT Board of Senior Secondary Studies (BSSS).

Di wilayah ACT, mata ajaran dikembangkan oleh masing-masing sekolah berdasarkan BSSS course framework. Mata ajaran yang diberikan kepada siswa dikelompokkan ke dalam:

1. Mata ajaran minor yang terdiri dari 2-3 unit (setara dengan 110+ jam)

2. Mata ajaran mayor paling sedikit 3,5 sampai 5 unit (setara dengan 220+ jam)

3. Mata ajaran mayor minor terdiri dari 5,5 – 6,5 unit (setara dengan 330+ jam) dan

4. Mata ajaran mayor ganda yang terdiri 7-8 unit (setara 400+ jam)

126 Australia

Standar jumlah jam belajar untuk setiap unit mata ajaran adalah 55 jam per semester yang meliputi pertemuan di kelas, tugas, kunjungan dan ujian.

Mata ajaran yang diberikan diklasiikasikan ke dalam:

1. T course – Mata ajaran ini diakreditasi oleh BSSS dan ditujukan untuk mempersiapkan siswa melanjutkan pendidikannya ke jenjang pendidikan tinggi. T course dapat dimasukkan dalam perhitungan dalam Australian Tertiary Admission Rank (ATAR).

2. A course – Mata ajaran ini diakreditasi oleh BSSS dan diberikan pada tahun ke 11 dan 12. Mata ajaran kelompok A course tidak masuk dalam perhitungan ATAR.

3. H course – Mata ajaran ini dirancang dan diakreditasi oleh universitas dan terdatar di BSSS. Mata ajaran ini merupakan bagian dari program senior secondary dan dapat diakui sebagai bagian dari program undergraduate di universitas. H course dimasukkan dalam perhitungan ATAR.

4. M course – mata ajaran ini diakreditasi oleh BSSS dan disediakan untuk menyediakan pendidikan dan pengalaman bagi siswa yang memiliki keterbatasan khusus. M course tidak masuk dalam perhitungan ATAR.

5. C course - program pendidikan vokasi dan pelatihan (VET) yang terdatar di BSSS dan diberikan oleh RTO. C course tidak masuk dalam perhitungan ATAR.

6. R course atau unit– mata ajaran ini terdatar pada BSSS dan dirancang untuk pengembangan kepribadian siswa, rekreasi dan aktivitas pelayanan kepada masyarakat. R course tidak masuk dalam perhitungan ATAR.

7. Vocational course - diakreditasi oleh BSSS dan ditujukan untuk

memperoleh kualiikasi VET atau Statement of Attainment. Kandungan program ini dibuat berdasarkan kompetensi, dan selanjutnya diterjemahkan dalam paket training yang mengikuti persyaratan Australian Quality Training Framework (AQTF). Program vokasi dapat berupa A, T atau M course.

Selain paket-paket yang disebutkan di atas, siswa dapat juga mengambil mata ajaran di luar program BSSS yang meliputi school

Australia

Sertiikat tahun ke 12 yang diberikan oleh BSSS bagi siswa yang telah menyelesaikan program tersebut mencantumkan semua unit dan mata ajaran yang diambil yang dengan mensyaratkan paling sedikit mengambil 17 unit yang meliputi tiga course dari bidang yang berbeda. Rapor Secondary College diberikan kepada siswa yang tidak memenuhi persyaratan untuk sertiikat tahun 12.

Pada tahun ke 11 dan 12, asesmen dilakukan secara kontinu dan berbasis sekolah. Khusus untuk A dan T course dilakukan evaluasi oleh peer reviewer. A dan T course yang berorientasi pada pendidikan vokasi, evaluasinya dilakukan berdasarkan standard kompetensi industri. Hasil evaluasi dituangkan dalam huruf mutu yang terdiri dari huruf mutu A sampai E, dimana A adalah nilai tertinggi dan E adalah nilai terrendah.

Siswa yang memenuhi semua persyaratan akan menerima Tertiary Entrance Statement (TES) dan Australian Tertiary Admission Rank (ATAR). Selanjutnya siswa dapat menggunakan skor ATAR untuk mendatar ke universitas. Siswa yang memenuhi syarat untuk memperoleh TES harus menyelesaikan paket tertiary paling tidak 20 unit dan mengikuti Australian Scaling Test (AST). Sebanyak 18 unit harus berasal dari A, T, M, H, C dan H course dan 12,5 diantaranya harus berasal dari T dan H course dan paling tidak 3 mayor dan 1 minor yang masuk dalam klasiikasi T dan H.

Pada tahap selanjutnya BSS menggunakan ACT Scaling Test (AST) untuk melakukan pembobotan skor T di seluruh wilayah di ACT baik dalam maupun antar college dengan tujuan untuk menghitung ATAR. Nilai ATAR diperlukan untuk memasuki universitas di negara bagian New South Wales (NSW) dan ACT. Skor keseluruhan dihitung dengan menggunakan hasil terbaik siswa untuk 3 major T dan H ditambah dengan sebagian dari nilai terbaik berikutnya untuk skor T dan H.

128 Australia