tidak. Selanjutnya mendapatkan apa yang harus dievaluasi dalam pemecahan masalah. Apa yang didapatkan dalam
pendapat orang lain dalam presentasi didepan umum.
30
b. Empowering 8 E-8
Model literasi informasi Empowering 8 adalah literasi informasi yang dihasilkan dari dua lokakarya atau wokshop.
Lokakarya yang pertama dilakasanakan di Kolombo Srilangka pada bulan November 2004 Indian Library Associantion dan
yang kedua di Patiala India pada bulan November 2005 International
Workshop on
Information Skill
for Learning”Empowering 8.” Empowering 8 merupakan sebuah
model literasi dalam mengidentifikasi permasalahan dan penentuan informasi
yang dibutuhkan
dalam memecahkan
masalah berdasarkan sumber-sumber pembelajaran.
31
Keterampilan informasi perlu diperkenalkan dan bahkan mulai ditanamkan kepada peserta didik di sekolah. Peran
perpustakaan sangat penting dalam kegiatan keaksaraan informasi. Kemampuan dalam menentukan unsur literasi informasi menurut
Empowering 8 antara lain:
1. Mengidentifikasi
Mengidentifikasi sumber-sumber informasi awal dalam menelusur informasi yang relevan sesuai oleh pemustaka.
30
Blasius Sudarsono, Literasi Informasi information literacy: pengantar untuk perpustakaan sekolah Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2007, h. 21-24.
31
Diao Ai Lien, Literasi Informasi: Tujuh Langkah Management Jakarta: Universitas Atmajaya, 2010, h. 5.
2. Menyeleksi
Memilih dan mencari sumber-sumber informasi dalam pengumpulan yang tepat secuai dengan topik.
3. Mengeksplorasi
Memilih, menyelidiki informasi yang relevan sesuai topik 4.
Mengorganisir
Memilih dan mengelola informasi dalam menyusun tugas secara mudah, membedakan antara fakta, pendapat dan fiksi,
mencatat data yang relevan menggunakan visual untuk membandingkan informasi yang sesuai
5. Menciptakan
Menyiapkan informasi, mengedit, merevisi dengan membuat tugas menggunakan bahasa sendiri dan menghasilkan karya
baru.
6. Mempresentasi
Meyampaikan dan mempresentasikan hasil karya penelitian dalam menyampaikan informasi kepda audiens.
7. Menilai
Menilai performance orang lain dalam mempresentasikan karya dalam tugas dilihat output dan input
8. Mengaplikasikan
