163
c. Penataan Sarana Prasarana
30 Bagaimana penataan sarana prasarana perpustakaan?
d. Pelaksanaan Layanan Perpustakaan
31 Apa saja layanan yang ada di perpustakaan SMK Ma’arif 2 Gombong?
32 Bagaimana pelaksanaan layanan teknis di perpustakaan?
33 Bagaimana pelaksanaan layanan sirkulasi di perpustakaan?
34 Bagaimana prosedur layanan sirkulasi?
e. Penggunaan Dana
35 Dari mana sumber dana perpustakaan?
36 Digunakan untuk apa saja dana tersebut?
3. Evaluasi dan Pengawasan Perpustakaan
a. Evaluasi
37 Apakah ada evaluasi di perpustakaan SMK Ma’arif 2 Gombong?
38 Siapa yang melakukan evaluasi?
39 Kapan dilakukan evaluasi?
40 Apa saja yang dievaluasi?
b. Pengawasan
41 Apakah dilakukan pengawasan?
42 Siapa yang melakukan pengawasan?
43 Sapan dilakukan pengawasan?
44 Apa saja yang dilakukan waka kurikulum dan kepala sekolah saat
melakukan pengawasan?
4. Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008
45 Dengan adanya ISO, bagaimana manajemen perpustakaan yang terjadi?
46 Apa saja sasaran mutu di perpustakaan?
164
Lampiran 4. Panduan Observasi
PANDUAN OBSERVASI PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
DI SMK MA’ARIF 2 GOMBONG
Hari, Tanggal : Pukul
: Tempat
:
No. Komponen
Keterangan 1.
Kondisi ruang perpustakaan 2.
Kondisi perabot perpustakaan
3. Penataan ruang dan perabot
5. Kegiatan administrasi
perpustakaan 6.
Kegiatan pengolahan bahan pustaka
165
Lampiran 5. Panduan Studi Dokumentasi PANDUAN DOKUMENTASI
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMK MA’ARIF 2 GOMBONG
Hari, Tanggal : Pukul
: Lokasi
: Komponen
Keterangan Rekaman administrasi
2014-2015 Instruksi kerja 2014-
2015 Pedoman mutu 2014-
2015
166
LAMPIRAN 6. ANALISIS DATA
167
TRANSKRIP HASIL WAWANCARA KEPALA SEKOLAH PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
DI SMK MA’ARIF 2 GOMBONG
Hari, Tanggal : Selasa, 13 Oktober 2015
Waktu : 10.00 s.d selesai
Narasumber : Ngadino, S. Kom
Keterangan : PP
: Peneliti KS : Ngadino, S. Kom Kepala Sekolah
A. Tugas dan Wewenang Kepala Sekolah
PP : apa tugas dan wewenang kepala sekolah terhadap perpustakaan sekolah?
KS : wewenang saya di perpustakaan maupun sekolah adalah sebagai
pimpinan, untuk tugas saya di perpustakaan sebagai pimpinan yaitu memantau kegiatan yang ada di perpustakaan supaya tujuan yang telah
ditentukan dapat tercapai sesuai harapan,
mbak
.
B. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah
1. Perencanaan Perpustakaan
a. Perencanaan Bahan Pustaka
PP : bagaimana perencanaan bahan pustaka di perpustakaan SMK Ma’arif 2
Gombong? KS
: perencanaan bahan pustaka dilakukan sebelum tahun ajaran baru
mbak
, jadi sebelum masuk tahun ajaran baru biasanya kami merencanakan
pengadaan bahan pustaka untuk satu tahun ke depan
mbak
. PP
: bagaimana proses perencanaan bahan pustaka tersebut? KS
: awal perencanaan sebelum diadakan pengadaan itu kami melakukan analisis kebutuhan terlebih dahulu
mbak
, kemudian baru dilakukan proses pengadaan.
PP : bagaimana proses analisis kebutuhan bahan pustaka?
KS : untuk analisisnya bersumber pada pengguna perpustakaan
mbak
, kami membagi dua untuk analisisnya, yaitu dari siswa dan dari gurukaryawan.
Untuk siswa sebagai pengguna utama, analisisnya beda dengan pengguna