193
4. ISO dalam perpustakaan
PP : Dengan adanya ISO, bagaimana manajemen perpustakaan yang terjadi?
KA : dengan adanya ISO, seluruh kegiatan yang terjadi di perpustakaan
menjadi terstruktur
mbak
, apa yang kami lakukan sebelumnya telah dibekukan, dan sebelum dibekukan, kami melakukan penyempurnaan
terlebih dahulu, sehingga pelaksanaan sudah sesuai dengan apa yang kita tulis. Hal ini memudahkan kami bekerja, baik dalam lingkup
perpustakaan itu sendiri maupun lingkup sekolah. PP
: apa saja sasaran mutu di perpustakaan? KA
: sasaran mutu di perpustakaan itu ada 4, yaitu 1 melakukan pencatatan administrasi buku baru dan peminjaman buku sesuai dengan alur
perpustakaan, 2 tercapainya jumlah pengunjung perpustakaan minimal 5 dari jumlah keseluruhan siswa setiap hari, 3 tercapainya
penambahan koleksi buku bacaan dan buku pelajaran 3 setiap tahun, dan 4 tertatanya buku sesuai dengan kelompoknya.
194
TRANSKRIP HASIL WAWANCARA PETUGAS PERPUSTAKAAN PELAYANAN SIRKULASI DAN PELAYANAN TEKNIS
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMK MA’ARIF 2 GOMBONG
Hari, Tanggal : Selasa, 15 September 2015
Waktu : 11.00 s.d selesai
Narasumber : Ery Prasetyani, A. Ma. Pust
Keterangan : PP
: Peneliti ST
: Ery Prasetyani, A. Ma. Pust petugas layanan sirkulasi dan teknis
A. Tugas dan Wewenang Petugas Layanan Sirkulasi dan Layanan Teknis
PP : apa saja tugas dan wewenang petugas layanan sirkulasi dan layanan
teknis? ST
: untuk tugas saya sebagai pelayanan teknis dan pelayanan sirkulasi itu memiliki tugas yang lumayan banyak dan rinci
mbak
. Pelayanan teknis itu tanggung jawabnya tentang pengolahan koleksi bahan pustaka,
sedangkan tugasnya itu ada 7, yaitu 1 menginventarisasi buku, 2 membuat label buku, 3 mengklasifikasi buku, 4 membuat dan
memasang kantong buku, 5 membuat katalog buku, 6 penyampulan dan penjilidan buku, dan 7 penyusunan koleksi di rak buku. Sedangkan
untuk pelayanan sirkulasi itu berkaitan dengan melayani semua kebutuhan pengunjung perpustakaan, kalau dirinci tugas-tugasnya ada 5,
yaitu 1 melayani peminjaman buku, laptopnotebook, LCD, Speaker dan remot kepada siswa, guru dan karyawan, 2 mengembalikan dan
menata kembali buku yang telah dipinjam ke rak buku, 3 menata kembali buku-buku yang tidak tersusun rapi pada tempatnya, 4
pengaturan tata ruang, dan 5 membuat grafik pengunjung dan peminjaman buku perpustakaan, gitu
mbak
.
Kategori