21
e. Fungsi penelitian
Sebagai fungsi penelitian perpustakaan menyediakan berbagai informasi untuk menunjang kegiatan penelitian. Informasi yang disajikan meliputi berbagai
jenis dan bentuk informasi. f.
Fungsi deposit Sebagai fungsi deposit perpustakaan berkewajiban menyimpan dan
melestarikan semua karya cetak dan karya rekam yang diterbitkan di wilayah Indonesia. Perpustakaan yang menjalankan fungsi deposit secara nasional adalah
Perpustakaan Nasional. Dari beberapa pendapat di atas mengenai fungsi perpustakaan sekolah,
maka dapat ditarik kesimpulan bahwa perpustakaan sekolah memiliki fungsi sebagai fungsi pendidikan, fungsi informasi, fungsi penelitian, fungsi rekreasi,
fungsi kebudayaan dan fungsi tanggung jawab administrasi.
B. Konsep Dasar Pengelolaan
1. Pengertian Pengelolaan
Kata “Pengelolaan” dapat disamakan dengan manajemen, yang berarti pula pengaturan atau pengurusan. Banyak orang yang mengartikan manajemen
sebagai pengaturan, pegelolaan, dan pengadministrasian, dan memang itu lah pengertian yang populer saat ini. Oleh sebab itu, Suharsimi Arikunto 2008:3
menyatakan bahwa “manajemen merupakan rangkaian segala kegiatan yang menunjuk kepada usaha kerjasama antara dua orang atau lebih untuk mencapai
suatu tujuan yang telah ditetapkan.” Pengertian yang lebih lengkap dikemukakan oleh Muljani A. Nurhadi Suharsimi Arikunto,2008:3 bahwa “manajemen
22
merupakan suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerjasama sekelompok manusia yang tergabung dalam
organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan
sebelumnya, agar efektif dan efisien.”
Pengertian lain dikemukakan oleh Sondang P. Siagian Mulyono, 2009:18 bahwa “manajemen adalah kemampuan dan ketrampilan untuk memperoleh hasil
dalam rangka mencapai tujuan melalui kegiatan orang lain.” Selain itu, Mulyono 2009:18 berpendapat bahwa “manajemen merupakan sebuah proses yang khas
terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan serta evaluasi yang dilakukan pihak pengelola organisasi untuk mencapai tujuan
bersama dengan memberdayakan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya.”
Berdasarkan beberapa pengertian manajemen di atas dapat disimpulkan bahwa manajemen merupakan suatu rangkaian pekerjaan yang dilakukan
sekelompok orang berupa perencanaan, pengorganisasian, dan pengawasan untuk mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien sesuai dengan tujuan yang
telah ditetapkan. 2.
Fungsi Manajemen
Ilmu manajemen sangat bermanfaat untuk mengatur segala aktivitas kehidupan manusia. Setiap manusia dari dulu sampai sekarang mempunyai
kesibukan yang beragam dan selalu berubah seiring perkembangan zaman. Penerapan fungsi manajemenpun harus disesuaikan dengan aktivitas manusia di
setiap tempat dan waktu yang berbeda. George R. Terry Darmono, 2004:14
23
menjabarkan fungsi manajemen memiliki empat fungsi yaitu
planning
perencanaan,
organizing
pengorganisasian,
actuating
penggerakkan, dan
controlling
pengawasan. Rangkaian fungsi ini dikenal dengan singkatan POAC.
Agak sedikit berbeda dengan pendapat Patrick E. Conner Sudjana, 2004:51 yang mengggolongkan fungsi manajemen dalam empat urutan yaitu
planning
perencanaan,
organizing
pengorganisasian,
staffing
penempatan staf, dan
controlling
pengawasan.
Pendapat lainnya dari Suharsimi Arikunto 2000:6 menjabarkan fungsi manajemen yang menjadi pokok kegiatan manajemen terdiri dari perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pengkomunikasian, evaluasi. Keenam fungsi manajemen tersebut dikenal dengan istilah REGARAH
KORMUSI.
Berdasarkan definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa fungsi manajemen tidak bisa dilepaskan dari aktivitas perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hanya
saja dalam tahap pelaksanaan para akademisi banyak mengungkapkan kegiatan seperti
penempatan staf,
pengarahan, komunikasi,
kontrol, sampai
pengorganisasian. Hal tersebut dapat dimaklumi, karena para ahli mungkin mempunyai sudut pandang yang berbeda dalam melihat proses pelaksanaan
kegiatan banyak orang. Namun dalam penelitian ini, penulis menyimpulkan dalam tahap pelaksanaan membahas kegiatan seperti pengorganisasian dan pengarahan,
sedangkan fungsi pengawasan masuk ke dalam tahap evaluasi.
24
C. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah
