dosen dan angket validasi produk oleh dosen serta guru. Berikut penjelasan mengenai angket validasi ahli.
3.5.3.1 Lembar Validasi Angket Pra-penelitian Guru oleh Dosen
Lembar validasi angket pra-penelitian guru diberikan kepada dosen ahli dalam bidang matematika yang digunakan untuk menguji kelayakan instrumen setiap
instrumen yang digunakan. Lembar validasi tersebut menggunakan kisi-kisi sebagai
berikut:
Tabel 3.4 Kisi-kisi Lembar Validasi Angket Pra-penelitian Guru oleh Dosen
Aspek No Item
Pernyataan
Bahasa 1
a. Bahasa sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan benar.
b. Susunan kalimat dapat dipahami oleh guru.
c. Susunan kalimat mendukung pencarian data yang berkaitan
dengan tema penelitian.
Pertanyaan 2
a. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui media yang
digunakan guru saat mengajar tentang sifat-sifat bangun datar dan kesebangunan antar bangun datar.
b. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui metode yang
digunakan guru saat mengajar tentang sifat-sifat bangun datar dan kesebangunan antar bangun datar.
c. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui model yang
digunakan guru saat mengajar tentang sifat-sifat bangun datar dan kesebangunan antar bangun datar.
d. Pertanyaan yang diajukan untuk mengetahui kesulitan siswa yang
muncul saat guru mengajar tentang sifat-sifat bangun datar dan kesebangunan antar bangun datar.
Angket pra-penelitian guru telah divalidasi oleh dosen ahli matematika. Validasi yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan setiap
instrumen yang digunakan. Hasil validasi analisis kebutuhan menunjukkan skor 2,90 yang termasuk kedalam kategori “baik”. Oleh karena itu, instrumen tersebut layak
digunakan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3.5.3.2 Lembar Validasi Angket Pra-penelitian Siswa oleh Dosen
Lembar validasi angket pra-penelitian siswa diberikan kepada dosen ahli dalam bidang matematika yang digunakan untuk menguji kelayakan instrumen setiap
instrumen yang digunakan. Lembar validasi tersebut menggunakan kisi-kisi sebagai
berikut:
Tabel 3.5 Kisi-kisi Lembar Validasi Angket Pra-penelitian Siswa oleh Dosen
Aspek No Item
Pernyataan
Bahasa 1
a. Bahasa sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan benar.
b. Susunan kalimat dapat dipahami oleh guru.
c. Susunan kalimat mendukung pencarian data yang berkaitan
dengan tema penelitian.
Pertanyaan 2
a. Pertanyaan yang diajukan kepada siswa berkaitan dengan sifat-
sifat bangun datar : 1.
Segitiga 2.
Persegi 3.
Persegi panjang 4.
Trapesium 5.
Jajar genjang 6.
Belah ketupat 7.
Layang-layang 8.
Lingkaran b.
Pertanyaan yang diajukan kepada siswa berkaitan dengan kesebangunan antar bangun datar.
c. Pertanyaan yang diajukan sesuai dengan konteks nyata
kehidupan siswa. d.
Pertanyaan yang diajukan sesuai dengan tingkat pemahaman siswa.
Angket pra-penelitian siswa telah divalidasi oleh dosen ahli matematika. Validasi yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan setiap
instrumen yang digunakan. Hasil validasi analisis kebutuhan menunjukkan skor 3,00 y
ang termasuk kedalam kategori “baik”. Oleh karena itu, instrumen tersebut layak untuk digunakan.
3.5.3.3 Lembar Angket Validasi Produk oleh Dosen