31
PENUTUP
A. Kesimpulan
Prinsip pembelajaran dengan pemanfaatan TIK ini adalah bagaimana menyadarkan seluruh komponen pendidikan sampai pada penggunaan media
elektronik dengan harapan ada perkembangan diri sehingga diharapkan munculnya inovasi dan kreatifitas pada peserta pendidikan.
B. Tindak Lanjut
Guru pembelajar dinyatakan berhasil dalam mempelajari modul ini apabila telah mampu menjawab soal-soal evaluasi latihan dalam modul ini, tanpa melihat
atau membuka materi dengan nilai minimal 80. Bagi yang belum mencapai nilai minimal 80 diharapkan untuk lebih giat mendalami lagi sehingga dapat
memperoleh nilai minimal 80.
C. Evaluasi
Pilih jawaban yang paling tepat pada pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. 1. Fungsi
TIK dalam pendidikan adalah …. a. Untuk belajar lebih lanjut
b. Mengembangkan materi c. Menjadikan personal yang profesional
d. Untuk proses manajemen dan Administrasi pendidikan 2. Prinsip pengunaa
n TIK dalam pembelajaran yaitu …. a. Bisa mengoperasikan internet
b. Sekedar menggunakan Komputer c. Mengembangkan ilmu pengetahuan
d. Penyadaran dan membentuk kreativitas 3. Empat tahapan model integrasi TIK kedalam pendidikan, y
aitu …. a. Emerging, Applying, infusing, evaluating
b. Emerging, Applying, infusing, transforming c. Emerging, Applying, focusing, transforming
d. Emerging, corecting, infusing, transforming
32 4. Bagaimana proses pembelajaran tidak langsung dengan pemanfaatan TIK ?
a. Semua benar b. Mengakses content online
c. Download materi lewat internet d. Pembelajaran mandiri browsingdengan internet atau intranet
5. Jaringan internet sudah menyebar di sebagian besar wilayah Nusantara sehingga ketika guru ingin mengambil bahan ajar untuk mata pelajaran yang
diampu, layanan yang dapat dimanfaatkan guru adalah …. a. SMS
b. e-mail c. WhatsApp
d. unduh download 6. Saat ini internet sudah menjadi bagian dari kehidupan masyarakat termasuk
dunia pendidikan sehingga ketika guru ingin menayangkan materi ajar untuk peserta didik tidak secara individual, layanan yang dapat digunakan guru
adalah…. a. chatting
b. browsing c. unggah upload
d. unduh download 7. Guru dapat menggunakan internet untuk menyampaikan bahan ajar kepada
peserta didik yang berkepentingan secara perorangan, yaitu dengan layanan.. a. SMS
b. e-mail c. browsing
d. tele-conference 8. Guru dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komputer untuk melakukan
pembelajaran jarak jauh. Model pembelajaran seperti ini dapat dilakukan melalui layanan ….
a. chatting b. browsing
c. e-learning d. unduh download
33 9. Melalui teknologi informasi dan komputer, guru dapat mengontrol peserta didik
yang sedang melakukan program praktik kerja industri yang berjarak ribuan kilometer, baik melalui tanya jawab maupun tatap muka. Strategi yang dapat
digunakan guru dalam hal ini adalah .... a. e-mail
b. browsing c. unggah upload
d. tele-conference 10. Untuk sekolah di daerah terpencil yang belum memiliki jaringan internet,
guru dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komputer dalam bentuk ....
a. Local Area Net b. Global Area Net
c. Regonal Area Net d. International Area Net
Kategori