11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tingkat Pendidikan Orang Tua
1. Pengertian Pendidikan
Pendidikan merupakan sarana yang tepat untuk mengembangkan sumber daya manusia. Pendidikan menurut Poerbakawatja dan Harahap
Muhibbin Syah, 1997:11 adalah usaha secara sengaja dari orang dewasa untuk dengan pengaruhnya meningkatkan si anak ke kedewasaan yang
selalu diartikan mampu menimbulkan tanggung jawab moril dari segala perbuatannya. Sejalan pendapat itu Noeng Muhadjir 1975: 11
berpendapat bahwa pendidikan adalah membimbing anak menuju kedewasaan oleh seorang yang bertanggung jawab.
Sedangkan menurut Langeveld Soewargana, 1986: 49, pendidikan adalah mempengaruhi anak dalam usaha membimbingnya
supaya menjadi manusia dewasa. Usaha membimbing adalah usaha yang disadari dan dilaksanakan dengan sengaja, Pendidikan hanya terdapat
dalam suatu pergaulan yang disengaja antara orang dewasa dengan anak manusia muda. Lebih jauh dikatakan, bahwa pendidikan akan
mempersiapkan generasi mendatang matang dan siap dibekali ilmu pengetahuan serta ketrampilan dan kemampuan jiwa untuk melaksanakan
tugas dan tanggung jawab. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
12
2. Klasifikasi Pendidikan
Pendidikan dapat diklasifikasikan dalam Idris Zahara, 1981: 58: a. Pendidikan informal
Pendidikan informal adalah pendidikan yang diperoleh seseorang dari pengalaman sehari- hari dengan sadar atau tidak sadar. Pada umumnya
tidak teratur dan tidak sistematis, seperti di dalam keluarga, pekerjaan, hiburan, pasar dan di dalam pergaulan sehari-hari. Walaupun demikian
pengaruhnya sangat besar dalam kehidupan seseorang karena dalam kebanyakan masyarakat pendidikan informal berperan penting melalui
keluarga, masyarakat dan pengusaha. b. Pendidikan formal
Pendidikan formal adalah pendidikan sekolah yang teratur, sistematis, mempunyai jenjang dan yang dibagi dala m waktu-waktu tertentu yang
berlangsung dari Taman Kanak-kanak TK sampai Perguruan Tinggi PT. Pendidikan formal diperoleh dengan syarat-syarat tertentu,
diantaranya umur. Dilaksanakan menurut sistem pendidikan yang berlaku dan dilaksanakan secara ketat, teratur dan berurutan.
c. Pendidikan non formal Pendidikan non formal adalah semua bentuk pendidikan yang
diselenggarakan dengan sengaja, terarah dan berencana di luar kegiatan persekolahan. Dalam hal ini tenaga pengajar, fasilitas, cara
penyampaian dan waktu yang dipakai serta komponen-komponen PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI