Lingkungan Belajar Keluarga Lingkungan Belajar Sekolah Lingkungan Belajar Masyarakat

62 Tabel. 5.6 Deskripsi Jiwa Kewirausahaan Skor-skor Frekuensi Persentase Kategori kecenderungan 62– 72 23 17,04 Sangat Tinggi 54 – 61 69 51,11 Tinggi 48 – 53 39 28,88 Cukup 43 – 47 3 2,22 Rendah = 42 1 0,74 Sangat Rendah 135 100 Berdasarkan deskripsi data tersebut diketahui bahwa jiwa kewirausahaan pada kategori sangat tinggi sebesar 23 siswa 17,04, kategori tinggi sebesar 69 siswa 51,11, kategori cukup sebesar 39 siswa 28,89, kategori rendah sebesar 3 siswa 2,22, dan dengan kategori sangat rendah sebesar 1 siswa 0,74. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa jiwa kewirausahaan siswa secara umum dikategorikan tinggi.

B. Uji Normalitas

Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data yang ada berdistribusi normal atau tidak. Dalam penelitian ini uji normalitas data dilakukan berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov. Bila probabilitas ρ yang diperoleh melalui perhitungan lebih kecil dari taraf signifikan 5 berarti sebaran data variabel tidak normal. Sebaliknya, bila probabilitas ρ yang diperoleh melalui perhitungan lebih besar dari taraf signifikan 5 berarti sebaran data variabel normal. Pengujian normalitas dalam penelitian ini dilakukan denga n bantuan program SPSS versi 12.0. 63 Berdasarkan hasil uji normalitas lihat lampiran 3 hal. 108 dapat dibuat tabel ringkasan hasil uji normalitas untuk masing- masing variabel seperti yang tercantum pada tabel berikut: Tabel. 5.7 Ringkasan Hasil Uji Normalitas No Variabel Probabilitas Signifikan Keterangan 1 Tingkat Pendidikan Orang tua 0,000 0,05 Tidak normal 2 Pekerjaan Orang tua 0,000 0,05 Tidak normal 3 Lingkungan Belajar Keluarga 0,023 0,05 Tidak normal

4 Lingkungan Belajar Sekolah

0,040 0,05 Tidak normal 5 Lingkungan Belajar Masyarakat 0,000 0,05 Tidak normal

6 Jiwa Kewirausahaan

0,032 0,05 Tidak normal Tabel di atas menunjukkan bahwa distribusi data tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, lingkungan belajar keluarga, lingkungan belajar sekolah, lingkungan belajar masyarakat, dan jiwa kewirausahaan adalah tidak normal. Mengingat hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi data tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, lingkungan belajar keluarga, lingkungan belajar sekola h, lingkungan belajar masyarakat, dan jiwa kewirausahaan tidak normal, maka analisis data penelitian ini dilakukan berdasarkan analisis statistik non parametrik yaitu Chi Kuadrat. 64

C. Analisis Data

1. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Jiwa

Kewirausahaan Siswa a. Ayah Pengujian atas hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan dilakukan berdasarkan uji Chi Kuadrat. Hipotesis yang akan diuji pada bagian ini adalah: Ho : Tidak ada hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan siswa. Ha : Ada hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan siswa. Langkah pengujian hipotesis adalah sebagai berikut: 1 Memasukkan data yang diperoleh ke dalam tabel kontingensi Tabel. 5.8 Tabel Kontingensi Jiwa Kewirausahaan Siswa Berdasarkan

Dokumen yang terkait

Hubungan motivasi belajar kewirausahaan dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan pada siswa-siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman Yogyakarta.

0 0 173

Hubungan gender, latar belakang pekerjaan orang tua, dan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi kewirausahaan siswa SMK.

0 0 2

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua pekerjaan orang tua, dan prestasi belajar beberapa program diklat yang relevan dengan minat berwiraswasta siswa : studi kasus pada SMK YPKK 3 Sleman.

0 11 151

Hubungan partisipasi siswa di koperasi sekolah dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman

0 2 201

Hubungan motivasi belajar kewirausahaan dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan pada siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman Yogyakarta

0 2 170

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua pekerjaan orang tua, dan prestasi belajar beberapa program diklat yang relevan dengan minat berwiraswasta siswa : studi kasus pada SMK YPKK 3 Sleman - USD Repository

0 0 149

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, PEKERJAAN ORANG TUA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA

0 0 163

Hubungan prestasi belajar mata pelajaran kewirausahaan, jenis pekerjaan orang tua, tingkat pendapatan orang tua, dan tempat tinggal siswa dengan jiwa kewirausahaan siswa SMK : studi kasus di kelas II jurusan penjualan SMK Kristen 2 Klaten dan SMK Negeri 1

0 0 177

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA BERWIRAUSAHA SISWA

0 0 112

PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN, PRAKTIK INDUSTRI DAN JENIS PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK

0 0 134