Uji Hipotesis
Uji hipotesis dilakukan untuk melihat perbedaan hasil tes siswa dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Uji hipotesis yang digunakan adalah
Uji-t jika data berdistribusi normal dan homogen, dengan rumus: t
=
2 1
2 1
M M
SE M
M
Langkah-langkah pengitungan Uji-t sebagai berikut: 1. Mencari Mean, yaitu M =
f fX
2. Mencari Standar Deviasi SD, yaitu SD =
2 2
N fX
N fX
3. Mencari Standar Error Mean SE
M
, yaitu SE
M =
1
N SD
4. Mencari Standar Error dari perbedaan mean SE
M1-M2
antarvariabel, yaitu: SE
M1-M2
=
2 2
2 1
M M
SE SE
5. Mencari ”t” atau ”to”, yaitu t
0=
2 1
2 1
M M
SE M
M
A. Uji Hipotesis Hasil Pre-Test Tabel penghitungan Uji-t Pre-Test Kelas Eksprimen 1
No X1
F X1 2
F.X1 F. x1 2
1 16
1 256
16 256
2 20
1 400
20 400
3 24
6 576
144 3456
4 28
1 784
28 784
5 32
7 1024
224 7168
6 36
5 1296
180 6480
7 40
9 1600
360 14400
8 44
1 1936
44 1936
9 48
2 2304
96 4608
10 52
1 2704
52 2704
Jumlah 340
34 12880
1164 42192
Tabel penghitungan Uji-t Pre-Test Kelas Kontrol 2 No
X1 F
X1 2 F.X1
F. x1 2
1 20
1 400
20 400
2 24
2 576
48 1152
3 28
8 784
224 6272
4 32
3 1024
96 3072
5 36
7 1296
252 9072
6 40
6 1600
240 9600
7 44
2 1936
88 3872
8 48
1 2304
48 2304
9 52
2 2704
104 5408
10 56
2 3136
112 6272
Jumlah 380
34 15760 1232
47424
Langkah-langkah: 1. Mencari Mean M
M
1
= 24
, 34
34 1164
1
f fX
M
2
= 24
, 36
34 1232
2
f fX
2. Mencari Standar Deviasi SD SD
1
=
2 1
2 1
N fX
N fX
SD
2
=
2 2
2 2
2
N fX
N fX
=
2
34 1164
34 42192
=
2
34 1232
34 47424
= 8,28 = 9,03
3. Mencari Standar Error Mean SE
M
SE
M1
= 1
1
N
SD SE
M2
= 1
2
N
SD =
1 34
28 ,
8
= 1
34 03
, 9
=
74 ,
5 28
, 8
= 74
, 5
03 ,
9
= 1,44 = 1,57
4. Mencari standar error dari Perbedaan Mean SE
M1 2
+ SE
M2 2
antarvariabel SE
M1-M2
=
2 2
2 1
M M
SE SE
=
2 2
57 ,
1 44
, 1
=
47 ,
2 08
, 2
= 2,13
5. Mencari ”t” atau t , dengan rumus:
t =
2 1
2 1
M M
SE M
M
= 13
, 2
24 ,
36 24
, 34
= 13
, 2
2
= - 0, 933 Df = N-2 = 34 – 2 = 32 konsultasi tabel nilai ”t”,
Ternyata dalam tabel tidak didapat df sebesar 32, maka menggunakan df yang terdekat yaitu df sebesar 35. Dengan df 35 itu diperoleh harga kritik ”t” pada tabel
atau t
tabel
sebesar sebagai berikut: Pada taraf signifikansi 5 = 2,03
Pada taraf signifikansi 1 = 2,72 Dengan demikian t
lebih kecil daripada t
tabel
; yaitu 2,03 -0,933 2,72
Dengan demikian hipotesis nihil H diterima
.
Kesimpulan: tidak terdapat pengaruh yang signifikan sebelum menggunakan model pembelajaran time games tournament .
