37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilakukan di MA Al-Baqiyatusholihat Jl. Sunan Gunung Djati, Cibogo Kec. Cibarusah Kab. Bekasi. pada tanggal 30 Oktober sampai 15
November 2013. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran
20132014. Adapun rangkaian kegiatan persiapan, uji coba dan penelitian, dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.1 Tahapan Persiapan, Uji coba dan Penelitian No
Waktu Tempat
Jenis Kegiatan
1 Agustus
– September 2013
Kampus UIN Syarif Hidayatullah
Merancang LKS berbasis masalah konsep virus dan
monera 2
5 Oktober 2013 SMA Islam Yaspia
dan MA Al- Baqiyatusholihat
Angket dan penilaian Guru Biologi
3 6 Oktober 2013
Kampus UIN Syarif Hidayatullah
Perbaikan LKS 4
7 Oktober 2013 Kampus UIN
Syarif Hidayatullah Validasi dosen pembimbing
5 16-30 Oktober
2013 SMA Islam Yaspia
Uji coba LKS berbasis masalah 6
24-31 Oktober 2013
Kampus UIN Syarif Hidayatullah
Perbaikan dan pengembangan hasil uji coba produk LKS
7 30 Oktober
– 13 November 2013
MA Al- Baqiyatusholihat
Penelitian LKS berbasis masalah 8
November Kampus UIN
Syarif Hidayatullah Analisis data
9 November -
Desember Kampus UIN
Syarif Hidayatullah Laporan Penelitian
Adapun untuk jadwal pelaksanaan uji coba produk LKS berbasis masalah dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.2 Jadwal Uji Coba Produk LKS Berbasis Masalah No
HariTanggal Jenis Kegiatan
1 Rabu,
16 Oktober 2013 Pretes konsep virus
2 Kamis,
17 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep virus
Tahap orientasi siswa pada masalah, tahap mengorganisasi siswa dalam belajar, tahap membimbing penyelidikan
individu maupun kelompok
3 Rabu,
23 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep virus
Tahap mengembangkan dan menyajikan hasil karya, tahap menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
4 Kamis,
24 Oktober 2013 Postes konsep virus
5 Selasa,
29 Oktober 2013 Laporan hasil uji coba produk LKS konsep virus
6 Jum’at,
25 Oktober 2013 Pretes konsep monera
7 Rabu,
30 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep monera
Tahap orientasi siswa pada masalah, tahap mengorganisasi siswa dalam belajar, tahap membimbing penyelidikan
individu maupun kelompok
8 Kamis,
31 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep monera
Tahap mengembangkan dan menyajikan hasil karya, tahap menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
9 Kamis,
31 Oktober 2013 Postes konsep monera
10 November
Laporan hasil uji coba produk LKS konsep monera
Adapun jadwal penelitian yang dilakukan dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 3.3JadwalPenelitian Penggunaan LKS Berbasis Masalah No
HariTanggal Jenis Kegiatan
1 Rabu,
30 Oktober 2013 Pretes konsep virus
2 Rabu,
30 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep virus
Tahap orientasi siswa pada masalah, tahap mengorganisasi siswa dalam belajar, tahap membimbing penyelidikan
individu maupun kelompok
3 Rabu,
06 November 2013
LKS berbasis masalah konsep virus Tahap Mengembangkan dan menyajikan hasil karya, tahap
menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
4 Rabu,
06 November 2013
Postes konsep virus
5 Jum’at,
08 November 2013
Pretes konsep monera
6 Jum’at,
08 November 2013
LKS berbasis masalah konsep monera Tahap orientasi siswa pada masalah, tahap mengorganisasi
siswa dalam belajar, tahap membimbing penyelidikan individu maupun kelompok
7 Rabu,
31 Oktober 2013 LKS berbasis masalah konsep monera
Tahap mengembangkan dan menyajikan hasil karya, tahap menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
8 Jum’at,
15 November 2013
Postes konsep monera 9
November Laporan hasil penelitian
B. Metode dan Desain Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif-kuantitatif. Pada penelitian kualitatif dihasilkan produk LKS Berbasis
masalah yang mengkaji berdasarkan studi pustaka. Dilanjutkan dengan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre eksperimentalmenggunakan desain
berupa one group pretest – posttest design.Hal ini dikarenakan tidak adanya
Kategori