Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

ingin menanggapi atau menjawab pertanyaan  Guru mengajukan pertanyaan lisan kepada peserta didik Mencoba  Guru membimbing siswa dalam melakukan studi literatur dalam pengumpulan data  Guru menilai sikap dan keaktifan peserta didik Mengasosiasi  Guru membimbing siswa dalam melakukan identifikasi dengan macam-macam karakteristik setiap jaringan hewan  Guru menilai sikap dan keaktifan peserta didik Mengomunikasikan  Guru memberi penilaian atas hasil kerja atau keaktifan siswa dalam mengkomunikasikan hasil pemikirannya yang telah dilihatnya dari gambar yang ditampilkan maupun gambar pada LKS  Peserta didik mencoba mencari karakeristik berbagai macam jenis jaringan pada hewan melalui studi literatur  Peserta didik mengidentifikasi gambar dan karakteristik macam- macam jaringan pada hewan  Peserta didik diberi kesempatan untuk mengkomunikasikan hasil pemikiran dan hasil pengamatannya dan dipresentasikan didepan kelas dengan ketentuan dibentuk kelompok kecil dan setiap kelompok mempresentasikan satu macam jenis jaringan pada hewan Penutup  Guru meminta peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran  Guru memberikan tugas mandiri pada siswa untuk mempersiapkan materi praktikum pengamatan jaringan epitel pada hewan  Peserta didik bersama guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran pada hari itu  Siswa mendengarkan perintah guru untuk mencari dan membaca mengenai pengamatan jaringan epitel pada hewan 10 menit

8. Teknik dan Instrumen Penilaian

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Tes Lisan Daftar Pertanyaan  Apa yang kalian ketahui tetntang jaringan hewan?  Sebutkan macam- macam jaringan hewan Penilaian Kognitif Daftar Pertanyaan terlampir pada LKS Penilaian Sikap Rubrik penilaian sikap dan keaktifan siswa TERLAMPIR

9. Lampiran

LKS Nama : 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ LEMBAR KERJA SISWA I Judul: Jenis-jenis Jaringan Pada Hewan

A. Tujuan

1. Mampu menyebutkan berbagai jaringan hewan beserta struktur dan fungsinya

B. Alat dan Bahan

- Slide powerpoint materi Jaringan Hwan - Buku literatur LKS

C. Cara Kerja 1.

Perhatikan penjelasan guru dan tampilan gambar pada slide powerpoint yang ditampilkan

2. Jawablah pertanyaan sesuai hasil pengamatan dan diskusi dalam kelompok

3. Jika perlu, gunakan buku panduan belajar untuk menjawab pertanyaan

D. Hasil Diskusi

1. Identifikasi gambar jaringan hewan dan jelaskan pada kolom deskripsi

No Gambar Deskripsi 1 2 3 4 5