Struktur Daun Materi Konsep gabungan antar fakta yang saling berhubungan
a. LKS
Nama : ____________________________ No Absen : __________________________ LEMBAR KERJA SISWA II Judul: Pengamatan Jaringan Pada Daun dan Batang Dikotil dan Monokotil A. Tujuan 1. Mampu mengeidentifikasi jaringan tumbuhan pada Daun dan batang dikotil dan monokotil 2. Mampu Mengidentifikasi perbedaan jaringan pada tanaman dikotil dan monokotilB. Alat dan Bahan
1. Buku Literatur 2. LKS 3. Mikroskop 4. Kaca objek dan kaca penutup 5. Silet 6. Daun jagung Zea mays7. Daun jambu biji Psidium
guajavaC. Cara Kerja
1. Bekerjalah dalam kelompok dengan anggota tiap kelompok 4 orang. 2. Ambilpilihlah mikroskop yang baik. 3. Tentukan fokus cahaya pada mikroskop 4. Buatlah sayatan melintang pada daun dari tanaman yang disediakan dengan menggunakan silet. Usahakan irisannya setipis mungkin 5. Letakkan sayatan tersebut pada kaca objek kemudian tetesi dengan sedikit air, lalu tutup dengan menggunakan kaca penutup 6. Amatilah specimenpreparat yang telah dibuat tersebut dengan menggunakan mikroskop, dimulai dengan perbesaran rendah telebih dahulu 10x10 dan selanjutnya dengan perbesaran yang lebih besar 7. Gambarlah bagian-bagian yang teramati dan beri keterangan 8. Diskusikan hasil pengamatan anda dengan temanmu 9. Jawablah pertanyaan yang ada 10. Presentasikan hasil pengamatan anda di depan kelasD. Hasil Pengamatan
1. Preparat : irisan melintang daun jagung Zea mays Perbesaran : GAMBAR KETERANGANParts
» Perpustakaan Penjaga Sekolah Keamanan
» Perumusan Program Kegiatan PPL Kegiatan PPL
» Observasi Pembelajaran di Kelas
» PELAKSANAAN PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
» ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI a Analisis Hasil Pelaksanaan
» JADWAL MENGAJAR KELAS XI MIA 1, 2, 3, DAN 4 PERHITUNGAN JUMLAH JAM EFEKTIF
» Teknik dan Instrumen Penilaian
» Agung Kismono, S.Pd Ajeng Narulita Kusumas Tuti
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Struktur Akar Struktur Batang
» Struktur Daun Materi Konsep gabungan antar fakta yang saling berhubungan
» Pertemuan pertama 2x45 menit
» AlatMediaBahan Teknik dan Instrumen Penilaian
» Indikator Pencapaian Bunga PENUTUP
» Jika perlu, gunakan buku panduan belajar untuk menjawab pertanyaan
» Metode Pembelajaran AlatMediaBahan Alat dan Bahan Kompetensi Inti
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Identifikasi gambar jaringan hewan dan jelaskan pada kolom deskripsi
» Lengkapi tabel berikut sesuai tabel diatas dan sumber bacaan
» Tuliskan fungsi masing-masing jaringan diatas
» Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
» Ambilah prpearat awetan jaringan epitel hewan dan amati dibawah mikroskop
» Max Schultze 1825 - 1914 Rudolf Virchow 1858
» Walter Flemming 1843 Materi Pembelajaran 1.
» Struktur kimia organik antara lain tersusun atas karbohidrat, lemak, protein,
» Membran Sel Materi Pembelajaran 1.
» Sitoplasma Nukleus Materi Pembelajaran 1.
» Badan Golgi Materi Pembelajaran 1.
» Badan mikro peroksisom, glioksisom Sentriol Sentrosom
» Pertemuan Pertama: 90 menit 2 jam pelajaran Melakukan Observasi
» Pengajuan Hipotesis: Kegiatan Pembelajaran
» Mengumpulkan Data Kegiatan Pembelajaran
» Analisis Data Kegiatan Pembelajaran
» MediaAlat Bahan Mediaalat, Bahan, dan Sumber Belajar
» Mitokondria Badan mikro peroksisom, glioksisom
» Sentriol Sentrosom Materi Pembelajaran 1.
» Pertemuan Pertama: 90 menit 2 jam pelajaran
» Sumber Belajar Mediaalat, Bahan, dan Sumber Belajar
» Kompetensi Inti KI Materi Pembelajaran
» Media: Sumber Belajar: Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
» PertemuanKesatu: Pertemuan kedua: Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
» Model dan Metode Pembelajaran Penilaian
» Jantung Pembuluh Darah Materi Pembelajaran
» Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran AlatMediaBahan
» Menjelaskan lintasan peredaran darah pada manusia dan hewan tertentu
» Sistem Peredaran Darah Besar Sistemik
» Metode Pembelajaran AlatMediaBahan PENUTUP
» Lampiran Tujuan Alat dan Bahan Hasil Diskusi
» Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Golongan Darah dan Transfusi
» Hasil Pengamtan Diskusi PENUTUP
» Metode Pembelajaran AlatMediaBahan Kompetensi Inti
» Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran AlatMediaBahan Materi Pembelajaran Lampiran
» KODE SOAL B Indikator Pencapaian
Show more