Kerangka Berpikir KAJIAN TEORETIK DAN PENGAJUAN KONSEPTUAL
Gambar 3.1. Rancang Siklus Penelitian Tindakan Kelas
1. Tahap perencanaan planning adalah tahap menyusun rancangan tindakan. Dalam tahap ini dijelaskan tentang apa, mengapa, dimana, oleh siapa, dan
bagaimana tindakan tersebut dilakukan. 2. Tahap pelaksanaan actuating adalah tahap dalam melaksanakan tindakan di
kelas. Tahap ini merupakan implementasi atau penerapan isi rancangan. 3. Tahap pengamatan observing yaitu pengamatan yang dilakukan terhadap
aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung yang dipantau oleh pengamat.
4. Tahap refleksi reflecting yaitu tahap kegiatan untuk mengemukakan kembali terhadap apa yang telah dilakukan.
3
Semua informasi yang sudah terkumpul selama pelaksanaan penelitian selanjutnya dievaluasi dengan seksama, dicari
3
Ibid, h 19
Pengamatan Perencanaan
SIKLUS II Pengamatan
Refleksi Pelaksanaan
?
Refleksi SIKLUS I
Pelaksanaan
permasalahan yang belum terselesaikan, kemudian dilakukan perbaikan untuk siklus berikutnya.
Keempat tahap dalam penelitian tindakan kelas tersebut adalah unsur untuk membentuk sebuah siklus, yaitu suatu putaran kegiatan beruntun yang kembali ke
langkah semula. Satu siklus adalah dari tahap penyusunan rancangan sampai dengan refleksi. Jadi bentuk penelitian tindakan tidak pernah merupakan kegiatan tunggal,
tetapi selalu berupa rangkaian kegiatan yang akan kembali ke semula, yaitu dalam bentuk siklus.