54
2. Ketepatan Penggunaan Strategi Pembelajaran
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tepat berarti kena benar kepada sasaran, tujuan, maksud, sedangkan ketepatan berarti keadaan sifat tepat.
Ketepatan dimaksudkan keadaan yang kena benar kepada tujuan. Menurut Hamzah B. Uno, strategi pembelajaran adalah cara-cara yang akan digunakan oleh
pengajar untuk memilih kegiatan belajar yang akan digunakan selama proses pembelajaran. Strategi pembelajaran yang terdapat pada software yang dijadikan
sampel penelitian ini adalah tutorial.
Tabel 3.3. Rubrik Kriteria Penskoran Ketepatan Penggunaan Strategi
Pembelajaran
Skor Status
Kriteria 4
Sangat Baik
Terdapat materi pelajaran yang disajikan sesuai dengan karakteristik dari materi tersebut
Terdapat pertanyaan dan respon, yaitu berupa soal-soal latihan yang harus dikerjakan siswa dan siswa dapat merespon nya
Terdapat umpan balik dari komputer terhadap kinerja siswa dalam menjawab soal-soal yang diberikan
Terdapat pengulangan ke tahapan sebelumnya dilengakapi dengan tombol navigasi yang memudahkan siswa menggunakannya
3 Baik
Jika hanya terpenuhi 3 kriteria 2
Cukup Baik
Jika hanya terpenuhi 2 kriteria
1
Kurang Baik
Jika hanya terpenuhi 1 kriteria Tidak
Baik Jika tidak terpenuhi kriteria satupun
3. Interaktivitas
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, inter berarti bentuk terikat di antara dua, aktivitas berarti keaktifan, kegiatan, sedangkan jika diambil dari kata
interaktif, berarti saling melakukan aksi. Itu berarti pada software pembelajaran
55
ini, memungkinkan keaktifan pada siswa dan menciptakan adanya komunikasi dua arah antara program software pembelajaran yang sedang berjalan dengan
pengguna. Keaktifan yang dimaksud seperti kegiatan mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada siswa baik apersepsi maupun soal-soal latihan yang dapat
melatih siswa.
Tabel 3.4. Rubrik Kriteria Penskoran Interaktivitas
Skor Status
Kriteria 4
Sangat Baik
Terdapat navigasi yang jelas, konsisten dan disajikan dengan bentuk yang menarik
Terdapat pertanyaan atau interaktif dari software ke siswa yang disajikan dengan bervariasi, secara lisan maupun tulisan
dengan kualitas yang baik serta dapat membangkitkan motivasi siswa, misalnya
seperti “Tahukah kamu …? Memberikan kesempatan pada siswa untuk berpikir mengajak
siswa berpikir terlebih dulu sebelum menyajikan materi Terdapat simulasi yang menarik dan sangat mudah digunakan
oleh siswa serta relevan dengan materi yang sedang dipelajari 3
Baik Jika hanya terpenuhi 3 kriteria
2 Cukup
Baik Jika hanya terpenuhi 2 kriteria
1 Kurang
Baik Jika hanya terpenuhi 1 kriteria
Tidak Baik
Jika tidak terpenuhi kriteria satupun
4. Kontekstualitas
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata kontekstual berarti berhubungan dengan konteks, yaitu situasi yang ada hubungannya dengan suatu
kejadian. Menurut Suprih widodo dalam jurnal penelitian yang berjudul: “Analisis
Kualitas Perangkat Lunak sebagai Media dalam Pembelajaran Matematika di
Kategori