67
4. Perbandingan Hasil Pengamatan terhadap Software Pesona Edu dan
Lebah Kreasi pada Tiap-tiap Indikator Tabel 4.5. Perbandingan Skor dan Persentase
Software Pembelajaran Fisika pada Tiap-tiap Indikator
N0. Indikator
Pesona Edu Lebah Kreasi
Skor Persentase Skor Persentase
1. Relevansi tujuan pembelajaran
dengan SKKDKrikulum 2
50 2
50
2. Ketepatan penggunaan strategi
pembelajaran 2
50 4
100
3. Interaktivitas
4 100
2 50
4. Kontekstualitas
4 100
4 100
5. Kemudahan untuk dipahami
4 100
4 100
6. Kejelasan uraian, pembahasan,
contoh, simulasi, dan latihan 2
50 3
75
7. Konsistensi
evaluasi dengan
tujuan pembelajaran 2
50
8. Pemberian umpan balik terhadap
hasil evaluasi 3
75
Berdasarkan Tabel 4.5, pada software Pesona Edu, indikator yang
mendapat skor 0 dengan persentase skor sebesar 0 adalah indikator konsistensi evaluasi dengan tujuan pembelajaran dan pemberian umpan balik terhadap hasil
evaluasi. Indikator yang mendapat skor 2 dengan persentase skor sebesar 50 adalah indikator relevansi tujuan pembelajaran dengan SKKDKrikulum,
ketepatan penggunaan strategi pembelajaran, dan kejelasan uraian, pembahasan, contoh, simulasi, latihan. Indikator yang mendapat skor 4 dengan persentase skor
100 adalah indikator interaktivitas, kontekstualitas, dan kemudahan untuk dipahami.
68
Sedangkan pada software Lebah Kreasi, indikator yang mendapat skor 2
dengan persentase skor 50 adalah indikator relevansi tujuan pembelajaran dengan SKKDKurikulum, interaktivitas, dan konsistensi evaluasi dengan tujuan
pembelajaran. Indikator yang mendapat skor 3 dengan persentase skor 75 adalah indikator kejelasan uraian, pembahasan, contoh, simulasi, latihan, dan pemberian
umpan balik terhadap hasil evaluasi. Indikatoryang mendapat skor 4 dengan persentase skor 100 adalah indikator ketepatan penggunaan strategi
pembelajaran, kontekstualitas, dan kemudahan untuk dipahami. Diagram persentase kelayakan software pembelajaran fisika pada tiap-tiap
indikator dari aspek desain pembelajaran adalah sebagai berikut:
Gambar 2. Diagram Persentase Tingkat Kelayakan Software
Pembelajaran Fisika pada Tiap-tiap Indikator
Berdasarkan diagram di atas, dapat terlihat bahwa pada software Pesona Edu,
indikator yang memiliki persentase tertinggi adalah indikator 3, 4, dan 5 yaitu interaktivitas, kontekstualitas, dan kemudahan untuk dipahami. Sedangkan
indikator yang memiliki persentase terendah adalah indikator 7 dan 8 yaitu konsistensi evaluasi dengan tujuan pembelajaran dan pemberian umpan balik
terhadap hasil evaluasi. Sementara itu, pada Lebah Kreasi indikator yang
20 40
60 80
100 120
P er
se ntas
e
Aspek Desain Pembelajaran Perbandingan Persentase Tingkat Kelayakan
Software Pembelajaran Fisika pada Tiap-tiap Indikator
Pesona Edu Lebah Kreasi