49
tahap tersebut saling berhubungan dan membentuk sebuah siklus yaitu rangkaian kegiatan yang akan selalu kembali ke langkah semula.
Gambar 1. Desain Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis Mc. Taggart Suharsimi Arikunto 2006: 93.
Sesuai dengan gambar diatas maka setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan tindakan dan pengamatan yang dilakukan secara bersamaan.
Kemudian refleksi yang dilaksanakan dalam suatu spiral yang terkait. Keputusan untuk menghentikan atau melanjutkan siklus merupakan keputusan
bersama peneliti dan guru. Siklus dihentikan jika pembelajaran IPA khususnya pada materi sumber energi dan kegunaannya dengan menggunakan media
puzzle, motivasi belajar siswa meningkat sesuai dengan kriteria keberhasilan. Siklus I : 1. perencanaan I
2. Tindakan I 3. Observasi I
4. Reflksi I Siklu II: 1. Revisi Rencana I
2. Tindakan II 3. Observasi II
4. Refleksi II
50
E. Rencana Tindakan
Dalam penelitian tindakan kelas ini peneliti akan berkolaborasi dengan guru kelas II B dimana nantinya guru akan bertindak sebagai pelaksana dan
mahasiswa akan bertindak sebagai observer yang dibantu oleh satu teman. Penelitian ini akan dilaksanakan dalam beberapa siklus, setiap siklus terdiri dari
empat langkah seperti model penelitian tindakan yang dikemukakan oleh Kemmis dan Taggart.
1. Siklus I a. Perencanaan planning
Dalam perencaan ini peneliti akan berdikusi dengan guru yang bersangkutan mengenai cara penggunaan media puzzle yang akan dipakai saat penelitia
nanti, oleh sebab itu sebelum melakukan tindakan maka terlebih dahulu akan dilakukan:
a Membuat rancangan pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran IPA dengan Sandar Kompetensi: Mengenal berbagai sumber energi yang
sering di jumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya. Kompetensi Dasar: Mengidentifikasikan sumber-sumber energi panas,
listrik, cahaya, dan bunyi yang ada dilingkungan sekitar. Materi tentang sumber energi dan kegunaannya.
b Pada kegiatan ini peneliti dan guru mendiskusikan langkah-langkah pembelajaran dengan menggunakan media puzzle pada pembelajaran
IPA materi sumber energi dan kegunaannya.
