1. Home
  2. Lainnya

Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

35 Tabel 3.2 Pemetaan Instrumen Penelitian Kelompok Variabel Data Instrumen Kontrol Mengingat Skor pretest Soal uraian nomor 1 dan 2 Skor posttest Memahami Skor pretest Soal uraian nomor 2, 3 dan 4 Skor posttest Eksperimen Mengingat Skor pretest Soal uraian nomor 1 dan 2 Skor posttest Memahami Skor pretest Soal uraian nomor 2, 3 dan 4 Skor posttest

3.6 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah suatu alat ukur yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati Sugiyono, 2012: 102. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa soal tes. Instrumen soal tes berisi pertanyaan- pertanyaan yang digunakan untuk mengukur kemampuan dasar dan pencapaian subjek Arikunto, 2010: 193. Instrumen dalam penelitian ini disusun sendiri oleh peneliti dan berdasarkan variabel penelitian. Instrumen dalam penelitian ini berupa tes esai dengan jumlah soal 6 nomor yang disusun sesuai dengan materi Ilmu Pengetahuan Alam kelas V mengenai perubahan sifat benda. Penelitian ini menggunakan Standar Kompetensi 4. Memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses dengan Kompetensi Dasar 4.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap. Instrumen ini terdapat enam soal yang mewakili kemampuan dalam Taksonomi Bloom yakni kemampuan mengingat, memahami, mengevaluasi, dan mencipta. Peneliti menggunakan empat nomor soal yakni nomor soal 1, 2, 3, dan 4 untuk mengukur kemampuan mengingat dan kemampuan memahami. Berikut matriks 3.3 merupakan pengembangan instrumen dari kedua kemampuan yang diteliti, rubrik penilaian instrumen dari kedua kemampuan yang ditelit dapat dilihat pada lampiran 3.3. Tabel 3.3 Matriks Pengembangan Instrumen No Variabel Aspek Indikator Nomor Soal 1 Mengingat Mengidentifikasi Mengidentifikasi sifat kayu 1 Mengenali Mengenali berbagai faktor yang mempengaruhi perubahan sifat benda 2 36 Mengingat kembali Menyebutkan berbagai faktor yang mempengaruhi perubahan sifat benda 2 Mengambil Menyebutkan contoh perubahan sifat benda 2 2 Memahami Mencontohkan Memberikan contoh perubahan sifat benda berdasarkan faktor yang mempengaruhi perubahan sifat benda 2 Merangkum Menuliskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan sifat benda 2 Mengklasifikasikan Mengelompokkan peristiwa berdasarkan perubahan sifat benda 3 Menjelaskan Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan sifat benda 4

3.7 Teknik Pengujian Instrumen

Dokumen yang terkait

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami mata pelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Cebongan Yogyakarta.

0 1 2

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami mata pelajaran IPA siswa kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 199

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Sokowaten Baru Yogyakarta.

0 0 202

Pengaruh penerapan metode inkuiri pada mata pelajaran IPA terhadap kemampuan mengingat dan memahami kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta.

1 3 182

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta.

0 1 210

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan-Yogyakarta.

0 0 192

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada pelajaran IPA SD Kanisius Sengkan Yogyakarta.

0 3 146

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta.

0 1 197

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta

0 2 190

PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGEVALUASI DAN MENCIPTA PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD SOKOWATEN BARU YOGYAKARTA

0 0 195