Berdasarkan rekapitulasi di atas, dari 21 siswa yang mengikuti tes diagnostik, diperoleh bahwa paling banyak siswa tidak mengerjakan soal pada nomor 1e,
dengan jumlah presentase 85,71atau 18 siswa. Paling banyak siswa benar dalam menjawab soal yaitu pada nomor 2 sebesar 80,95 atau 17 siswa.
Kesalahan siswa terbesar yaitu saat mengerjakan soal nomor 4 yaitu kesalahan mengiterpretasikan bahasa dengan jumlah prosentase 66,66 atau
14 siswa. Kesalahan yang paling sedikit dilakukan siswa yaitu kesalahan data sebesar 4,76 atau hanya 1 siswa yang melakukannya.Jenis kesalahan yang
tidak dilakukan siswa yaitu kesalahan menarik kesimpulan sebesar 0 .
4. Wawancara
Wawancara ini juga ditujukan bagi siswa yang mengalami kesulitan berdasarkan hasil tes awal dan dilakukan secara bergantian. Hal ini dilakukan
untuk mendapakat data mDalam wawancara ini dibuat transkrip wawancara. Hal ini dilakukan untuk memperoleh informasi dan memastikan faktor
penyebab kesulitan belajar yang dialami siswa kelas VIII A SMP Pangudi Luhur Moyudan. Pertanyaan yang diajukan dan jawaban dari siswa dapat
dilihat pada transkrip wawancara siswa pada lampiran.
5. Tes Remedial
Setelah dilakukan pembelajaran remedi, langkah terakhir yaitu siswa melaksanakan tes terakhir untuk mengukur apakah ada peningkatan prestasi
belajar dari siswa yang awalnya mengalami kesulitan belajar tersebut. Berikut
ini disajikan tabel analisis kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengerjakan tes remedi :
Tabel 6. Nilai Tes Remedial Siswa Kelas VIII A
No. Nama siswa
Tes Remedial
Keterangan
1 Siswa 1
45 Belum Tuntas
2 Siswa 2
18 Belum Tuntas
3 Siswa 4
48 Belum Tuntas
4 Siswa 6
52
Belum tuntas
5 Siswa 7
24
Belum Tuntas
6 Siswa 10
57 Belum Tuntas
7 Siswa 11
91 Tuntas
8 Siswa 15
11 Belum Tuntas
9 Siswa 17
38 Belum Tuntas
10 Siswa 18
92 Tuntas
11 Siswa 19
51
Belum Tuntas
12 Siswa 21
40
Belum Tuntas
13 Siswa 24
89 Tuntas
14 Siswa 25
100 Tuntas
15 Siswa 28
33 Belum Tuntas
16 Siswa 30
23 Belum Tuntas
17 Siswa 31
64 Belum Tuntas
18 Siswa 32
17
Belum Tuntas
19 Siswa 33
76 Tuntas
20 Siswa 34
96 Tuntas
21 Siswa 35
76 Tuntas
Tabel 7. Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Remedial Bangun Ruang Sisi Datar
No. Nama
Siswa No. Item Soal
1 2
3 4
5 6
7 8a
8b
1 S1
TD KT
KT TD
B KT
KK TD
TD 2
S2 TD
B B
TD TD
TD TD
TD TD
3 S4
TD B
B TD
B B
TD TD
TD 4
S6 B
B B
B KK
TD TD
KK KK
5 S7
KK B
B KB
B TD
TD TD
TD 6
S 10 KD
KD B
KT KT
KT KK
KR B
7 S 11
B B
B B
B B
B B
B
8 S 15
KK B
TD KK
TD TD
KK TD
TD
9 S 17
BS KK
B KK
TD KK
KK KT
B
10 S 19
B B
B TD
TD TD
TD KK
KK
11
S 21 B
B B
B KK
TD TD
KK KK
12
S 24 B
KT B
KT B
B B
B B
13 S 25
B B
B B
B B
B B
B
14 S 28
B KT
KT KT
KK TD
TD TD
TD
15
S 31 B
B B
TD B
B TD
TD TD
16
S 32 TD
KT TD
TD TD
KT KK
KT KT
17 S 33
B B
B KT
B B
KK KK
KT
18 S 34
B B
B B
B B
KT B
B
19 S 35
B B
KT B
B B
B TD
TD
B : Benar BS : Belum Selesai
KK : Kesalahan Konsep TD : Tidak Dijawab
KT : Kesalahan Teknis KR : Kesalahan Rumus
KB : Kesalahan Bahasa KB : Kesalahan Bahasa
Keterangan pada tabel 7 :
83
Tabel 8. Rekapitulasi dan Presentase Kesalahan yang Dilakukan Siswa dalam Mengerjakan Tes Remedial
No. Soal
Kesalahan data Kesalahan
KonsepRumus Kesalahan
Teknis Kesalahan
Mengitepretasikan bahasa
Setengah pengerjaan
Tidak dijawab Jawaban Benar
Jumlah Siswa
Siswa Jumlah
Siswa Siswa
Jumlah Siswa
Siswa Jumlah
Siswa Siswa
Jumlah Siswa
Siswa Jumlah
Siswa Siswa
Jumlah siswa
Siswa 1
1 5,26
2 10,52
1 5,26
4 21,05
11 57,89
2 1
5,26 1
5,26 4
21,05 13
68,42 3
3 15,78
2 10,52
14 73,68
4 2
10,52 4
21,05 1
5,26 6
31,57 6
31,57 5
3 15,78
1 5,26
5 26,31
10 52,63
6 1
5,26 3
15,78 7
36,84 8
42,10 7
6 31,57
1 5,26
8 42,10
4 21,05
8a 5
26,31 2
10,52 8
42,10 4
21,05 8b
3 15,78
2 10,52
8 42,10
6 31,57
Grafik 3. Kesalahan dalam Tes Remedial
Keterangan :
A = Kesalahan Data B = Kesalahan Konsep Rumus
C = Kesalahan Teknis D = Kesalahan Mengiterpretasikan Bahasa
E = Setengah Pengerjaan F = Tidak Dijawab
G = Jawaban Benar
5.26 10.52 5.26
21.05 57.89
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00 70.00
A B
C D
E F
G
Soal No.1
Soal No.1
5.26 5.26
21.05 68.42
0.00 10.00
20.00 30.00
40.00 50.00
60.00 70.00
80.00
A B
C D
E F
G
Soal No.2
Soal No.2
15.78 10.52
73.68
10 20
30 40
50 60
70 80
A B
C D
E F
G
Soal No.3
Soal No.3
10.52 21.05
5.26 31.57 31.57
5 10
15 20
25 30
35
A B
C D
E F
G
Soal No.4
Soal No.4
15.78 5.26
26.31 52.63
10 20
30 40
50 60
A B
C D
E F
G
Soal No.5
Soal No.5
5.26 15.78
36.84 42.10
5 10
15 20
25 30
35 40
45
A B
C D
E F
G
Soal No.6
Soal No.6
31.57
5.26 42.10
21.05 5
10 15
20 25
30 35
40 45
A B
C D
E F
G
Soal No.7
Soal No.7
26.31
10.52 42.10
21.05 5
10 15
20 25
30 35
40 45
A B
C D
E F
G
Soal No.8a
Soal No.8a
Berdasarkan rekapitulasi di atas, dari 19 siswa yang mengikuti tes remedial, diperoleh bahwa paling banyak siswa tidak mengerjakan soal pada nomor 7,
8a, 8b dengan jumlah prosentase 42,10 . Paling banyak siswa benar dalam menjawab soal yaitu pada nomor 3 sebesar 73,68 . Kesalahan siswa terbesar
yaitu saat mengerjakan soal nomor 7 yaitu kesalahan konsep dengan jumlah prosentase 31,57 atau 6 siswa. Kesalahan yang paling sedikit dilakukan
siswa yaitu kesalahan data dan kesalahan mengiterpretasikan bahasa sebesar 5,26 atau hanya 1 siswa yang melakukannya.Jenis kesalahan yang tidak
dilakukan siswa yaitu kesalahan menarik kesimpulan sebesar 0 .
15.78 10.52
42.10 31.57
5 10
15 20
25 30
35 40
45
A B
C D
E F
G
Soal No.8b
Soal No.8b
C. Hasil Penelitian
