Uji Validitas dan Reliabilitas Siklus I
Satuan Tingkat Pendidikan : SDN Caturtunggal 3 Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
1. Standar Kompetensi
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi,dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupatenkota dan provinsi
2. Kompetensi Dasar
2.4 Mengenal permasalahan sosial di daerahnya
3. Kisi-Ksi Soal
No. Indikator Penilaian
Butir Soal 1.
Menyebutkan ciri-ciri masalah sosial
1,3,4,7,14,16,20, 22,26
2. Menyebutkan perbedaan antara
masalah sosial dan masalah pribadi. 5,8,10,12,15,18,21,
25,27,28 3.
Menjelaskan bermacam-macam masalah sosial yang ada di
lingkungan sekitar. 2,6,9,11,13,17,19,23,
24,29,30 Jumlah
30
Lampiran 17
1. Uji Validitas
Nama Nomor Item
Jumlah
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
21 22
23 24
25 26
27 28
29 30
SLA 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
25
ALF 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
26
HER
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
21
ADH 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
25
AUL 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
24
AML 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
25
IBN 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
29
DHE 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
28
IRM 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
25
KHU 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
28
LIN 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
26
MST 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
23
NAB 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
21
CAH 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
28
NVT
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
28
PTU 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
27
RAD 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
24
RDI 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
24
RDO
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
26
RND
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
13
RYN 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
27
RND
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
25
RSK
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
25
SYF 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
27
TRP 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
25
TRS
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
27
JGR 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
15
DW 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
27
RVL 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
26
MLT 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
17
PEROLEHAN DATA MENGGUNAKAN SPSS 20
Berikut ini merupakan hasil dari uji coba validitas yang dilakukan di kelas V SDN Caturtunggal 3 dengan jumlah siswa sebanyak 30.
Tabel Hasil Uji Coba Validitas
No Item Pearson Correlation
Sig. 2-talled Keputusan
1 0.256
0.173 Tidak Valid
2 0.378
0.039 Valid
3 0.310
0.096 Tidak Valid
4 0.542
0.002 Valid
5 0.394
0.031 Valid
6 0.375
0.041 Valid
7 0.256
0.173 Tidak Valid
8 0.635
0. 000 Valid
9 0.051
0.790 Tidak Valid
10 0.296
0.112 Tidak Valid
11 0.646
0.000 Valid
12 0.327
0.078 Tidak Valid
13 0.310
0.096 Tidak Valid
14 0.576
0.001 Valid
15 0.763
0.000 Valid
16 0.527
0.003 Valid
17 0.760
0.000 Valid
18 0.322
0.083 Tidak Valid
19 0.232
0.218 Tidak Valid
20 0.638
0.000 Valid
21 0.319
0.086 Tidak Valid
22 0.476
0.008 Valid
23 0.595
0.001 Valid
24 0.576
0.001 Valid
25 0.296
0.112 Tidak Valid
26 0.449
0.013 Valid
27 0.349
0.059 Tidak Valid
28 -0.022
0.910 Tidak Valid
29 -0.112
0.556 Tidak Valid
30 0.044
0.124 Tidak valid
Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed.
Berdasarkan data di atas, maka perolehan soal valid ditunjukkan dengan nomor item 2, 4, 5, 6, 8, 11, 14, 15, 16, 17, 20, 22, 23, 24, 26.
2. Reabilitas
