Kalo memang masa pendidikannya sudah selesai tentunya anak-anak sudah tau dan kita kasih penjelasan.
22. Apakah PSAA PU 3 memfasilitasi dan melibatkan orang tua dalam kepulangan anak?
Harus melibatkan orang tua memang, kalo memfasilitasi kalo anak yang mempunyai keluarga kita adakan pemanggilan kepada orang
tua, kita kasih sosialisasi dulu bahwasanya kalo emmang sudah selesai akan dikembalikan ke keluarga dan segala sesuatunya tentu akan
diserahkan kembali ke keluarga contohnya berkas-berkas file ijazah, baju apa yang udah dapet dari panti silahkan boleh dibawa pulang.
Jadi memang ada sosialisasi dulu, ada perjanjian dulu karena kita resmi ada ceremonialnya, itu udah setiap tahun seperti itu.
23. Menurut ibu penting gak sih adanya perencanaan permanensi? Rencana pengasuhan jangka panjang setelah anak keluar dari panti
adalah dengan kembalinya anak ke pengasuhan keluarga dengan anak sudah diberi bekal pendidikan dan keterampilan. Untuk anak Negara
panti masih bertanggung jawab sampai anak bisa hisup mandiri dan memiliki pekerjaan. Bahkan untuk anak Negara panti membantu
mereka dalam mencarikan pekerjaan. Kalo kita belum pernah nyari keluarga yang mau mengadopsi anak untuk anak-anak di PSAA PU 3
Ceger ini karena anak dinilai sudah dewasa dan mandiri.
B. Wawancara dengan Bimbingan dan Penyaluran
Nama: Ibu Ningrum Jabatan: Bimbingan dan Penyaluran
Tanggal: 22 Agustus 2016 1. Bagaimana PSAA PU 3 dalam memberikan makanan dan menjaga
kualitas gizi dan nutrisi sesuai kebutuhan usia dan tumbuh kembang anak?
Kualitas gizi sudah terpenuhi sesuai perkembangan anak, panti bekerjasama dengan puskesmas tingkat kecamatan, sudah sesuai
takaran atau standar kesehatan.
2. Bagaimana PSAA PU 3 menjamin anak dengan kebutuhan nutrisi khusus, contohnya jika anak sakit?
Kalo sakitnya parah dirujuk ke rumah sakit dan dikasih obat. Panti biasanya memberikan susu setiap dua minggu sekali, untuk sehari-
harinya empat sehat terpenuhi. Jika anak sakit juga diberikan bubur.
3. Bagaimana PSAA PU 3 menciptakan situasi makan yang menyenangkan agar anak bisa makan dengan santai, baik anak
didampingi maupun tanpa didampingi oleh pengasuh? Anak makan tidak dibatasi jadi bisa ambil sendiri, anak-anak juga
lebih suka makan lesehan padahal udah disedian meja makan sama bangku jadi suka ngariung lah gitu bahasa sundanya mah.
4. Bagaimana PSAA PU 3 mereview menu dan penyiapan makan agar terpenuhinya standar gizi dan kesehatan bagi anak?
Setiap setahun sekali ada kroscek, makanan yang anak-anak bosan dituker. Biasanya anak-anak gak suka lauk ikan, tapi kalo tuna
lumayan suka. 5. Bagaimana PSAA PU 3 memenuhi kebutuhan pakaian anak secara
memadai, dari segi jumlah, fungsi, ukuran dan tampilan? Kalo memadai sudah cuman anak itu gak mau merawat barang-
barangnya. Kebanyakan malas nyuci mungkin karena laki-laki jadi beda dengan perempuan. Kalo seragam dikasih per semester, kalo
baju harian 3 bulan sekali.
6. Bagaimana PSAA PU 3 membantu anak mengakses pendidikannya? Panti bekerjasama dengan sekolah di luar panti. Semua anak-anak
diberikan jadwal bimbel semua mata pelajaran. 7. Bagaimana PSAA PU 3 memfasilitasi untuk kelancaran proses
pendidikan anak? Setiap anak diberikan perlengkapan ATK, tas, sepatu, seragam. Tahun
ini anak-anak ikut program KJP Kartu Jakarta Pintar, sudah daftar dari tahun kemarin tapi belum cair dananya.
8. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung anak memperoleh akses pendidikan formal, non formal dan informal sesuai perkembangan
usia, minat dan rencana pengasuhan mereka selama tinggal di panti? Anak mendapatkan fasilitas kendaraan sekolah yaitu dari kerjasama
dengan dinas perhubungan untuk mengantar anak sekolah, biasanya pengasuh juga memberikan motivasi ke anak supaya semangat
bersekolah.
9. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung anak dalam menentukan pilihan yang terkait dengan pendidikan mereka selama tinggal di panti?
Panti mendukung anak dalam menentukan pilihan sesuai dengan minat anak ketika masuk panti.
10. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung tercapainya fungsi sosial pendidikan bagi anak selama tinggal di panti?
Panti mendukung fungsi sosial anak dengan menagadakan school visit, pengasuh ketemu sama guru BK dan wali kelas untuk mengetahui
perkembangan anak di sekolah.
11. Bagaimana PSAA PU 3 dalam memberi perhatian pada perkembangan pendidikan anak?
Pengasuh memberikan motivasi, mengadakan seminar dan konsultasi ke psikolog. Konsultasi ke psikolog ini diadakan 2 minggu sekali.
Minggu lalu tim psikolog memberikan bimbingan sosial yaitu terapi individu dan kelompok.
12. Bagaimana PSAA PU 3 merespon jika sewaktu-waktu dihubungi oleh pihak penyelenggara pendidikan?
Kalo dihubungi sama pihak sekolah pengasuh langsung dateng ke sekolah. Pihak panti dengan sekolah selalu koordinasi. Biasanya kalo
pihak sekolah nelpon, minta dikroscek anak-anak yang gak dateng sekolah apa mereka di panti atau nongkrong. Nanti pihak panti
langsung nyari anak-anak ke tempat-tempat nongkrong, biasanya di mesjid al falah anak-anak nongkrongnya.
13. Bagaimana PSAA PU 3 dalam melibatkan orang tuawali dan anak dalam membuat berbagai keputusan tentang pendidikan anak?
Pengasuh biasanya koordinasi dengan orang tua anak, memberi tahu perkembangan anak di panti. Kadang orang tuanya yang melakukan
kunjugan ke panti tapi gak semua orang tua sering berkunjung, bisa dihitung jari orang tua yang datang ke panti padahal kepala panti
maunya orang tua berkunjung ke panti sebulan sekali.
14. Bagaimana kondisi dan akses pelayanan kesehatan bagi anak di PSAA PU 3?
Panti punya klinik dan alat-alat P3K, tiap kamis juga ada dokter. Jika anak mengalami sakit parah kita kerjasama dengan puskesmas.
15. Bagaimana PSAA PU 3 merespon anak yang menunjukkan gejala- gejala anak sakit?
Responnya kita sangat tanggap, misal kalo anak ngeluh terus diliat kondisinya terus ke klinik di kasih obat.
16. Bagaimana prosedur pemeriksaan kesehatan yang dimiliki oleh PSAA PU 3 dalam merespon situasi darurat?
Kalo darurat dibawa ke puskesmas dulu terus dirujuk ke RS Haji Pondok Gede
17. Bagaimana PSAA PU 3 memfasilitasi pemeriksaan kesehatan? Kita ada ruang klinik dan P3K
18. Apakah PSAA PU 3 memfasilitasi pembuatan dokumen riwayat kesehatan setiap anak?
Setiap anak di panti punya buku riwayat penyakit. Anak-anak tiap bulan di cek kesehatannya, diukur BB dan tinggi badannya.
19. Bagaimana PSAA PU 3 mempromosikan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari?
Ada banyak papan tulisan di lingkungan panti contohnya jagalah kebersihan, buanglah sampah pada tempatnya, dll. Kemudian anak
juga diberikan bimbingan menjaga kesehatan.
20. Bagaimana PSAA PU 3 memberikan informasi tentang kesehatan reproduksi, bahaya merokok dan narkoba?
Bentuknya ada seminar, diundang menteri, dan kerjasama dengan kepolisian.
21. Bagaimana PSAA PU 3 melakukan identifikasi dan tindak pencegahan bagi penyakit yang potensial seperti malaria, DBD, kaki gajah atau
chikungunya? Bentuk pencegahannya panti melakukan fogging, tindakan 3M dan
kerja bakti.
22. Bagaimana pengurus dan staf PSAA PU 3 dalam menjaga kerahasiaan pribadi anak?
Setiap pendamping dan tim peksos merahasiakan privasi anak dan ada tata tertib yang berlaku di panti.
23. Bagaimana PSAA PU 3 menyediakan fasilitas yang mendukung privasi anak?
Kami menyediakan kotak saran di depan kantor untuk bisa digunakan oleh anak asuh di panti, dan setiap anak mempunyai pengasuh yang
sangat merahasiakan privasi anak..
24. Bagaimana peraturan yang dimiliki PSAA PU 3 dalam melindungi privasi dan hal-hal yang bersifat pribadi bagi anak?
Panti membuat peratuan sesuai dengan kondisi anak. 25. Bagaimana PSAA PU 3 menyusun jadwal kegiatan sehari-hari?
Panti menyusun jadwal kegiatan sehari-hari sesuai dengan kondisi anak dan melibatkan anak. Senin angklung, Selasa band dan
komputer, Rabu silat, Kamis yasinan, Jum’at senam, malem Sabtu baca Iqro’ dan Al-Qur’an, Ahad futsal.
26. Bagaimana PSAA PU 3 memberikan kesempatan dan mengalokasikan waktu yang cukup bagi anak untuk bermain dan rekreasi?
Kegiatan rekreasi di rencanakan setahun sekali, tahun ini rencananya ke dufan. Sedangkan waktu buat anak-anak main abis pulang sekolah
sampe ashar. Anak juga gak boleh keluar malem kecuali malem minggu dan batasnya sampe jam 9.
27. Apakah jadwal harian dapat berubah sesuai kepentingan dan evaluasi anak?
Jadwal kegiatan gak bisa dirubah kecuali anak izin. Kalo dirubah instruktur kegiatannya bingung.
28. Bagaimana PSAA PU 3 menyediakan waktu dan kesempatan anak untuk berekreasi di luar panti?
Setahun sekali panti merencanakan rekreasi dengan anak-anak, tahun lalu masih boleh rekreasi di luar Jakarta tapi tahun ini gak boleh
rekreasi di luar Jakarta.
29. Bagaimana PSAA PU 3 menyediakan fasilitas istirahat dan bermain bagi anak berdasarkan minat mereka?
Panti menyediakan kamar, lapangan dan koridor untuk mereka istirahat dan bermain.
30. Apakah PSAA PU 3 menyediakan anggaran untuk memperbaharui atau mengganti fasilitas bermain anak jika sudah tidak layak
digunakan? Inventaris kalo udah setahun boleh diganti, ada anggaran.
31. Bagaimana PSAA PU 3 menanggapi larangan mempekerjakan anak? Memang sangat tidak boleh untuk mempekerjakan anak, sudah ada
undang-undangnya larangan mempekerjakan anak. 32. Apakah di PSAA PU 3 anak dilibatkan dalam pekerjaan?
Anak sama sekali tidak dilibatkan dalam pekerjaan, cuma diberikan jadwal piket agar anak mempunyai rasa tanggung jawab.
33. Bagaimana PSAA PU 3 merumuskan berbagai aturan untuk kehidupan bersama?
Kita koordinasi sama anak dan menyepakati ketertiban panti. 34. Bagaimana PSAA PU 3 memahami penegakkan aturan dan disiplin
dan bagaimana cara disiplin tersebut ditegakkan? Kita biasanya diskusi dengan anak lewat pengasuh dengan
memberikan pemahaman kepada anak untuk disiplin, memberikan reward bagi anak yang teladan dan yang berprestasi di sekolah dari
rangking 1-10.
35. Bagaimana PSAA PU 3 melarang segala bentuk perilaku atau hukuman yang merendahkan anak?
Di panti kita dilarang hukum anak seenaknya dan gak pernah ada ngasih hukuman yang sampe parah. Anak suka dihukum bersihin
rumput di halaman belakang panti pake cangkul tapi anak gak jera- jera malah seneng kayak cocok tanem jadinya, justru anak jeranya
kalo dikasih hukuman merangkum pelajaran 5 buku
36. Bagaimana PSAA PU 3 memfasilitasi anak agar dapat berkomunikasi dengan orang tuakeluargakerabat dan temannya?
Kita kasih jadwal anak boleh pulang sebulan sekali, nelpon orang tua sesuai kebutuhan anak.
37. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung anak untuk mengunjungi orang tuakeluargakerabat di rumah?
Ya kita kasih anak pulang sebulan sekali. 38. Bagaimana PSAA PU 3 memfasilitasi orang tuakeluargakerabat dan
teman yang berkunjung ke panti? Kita sediakan ruang tamu dan panti melayani kunjungan 24 jam.
39. Bagaimana PSAA PU 3 memfasilitasi pertemuan anak dan keluarga dalam membahas situasi anak?
Biasanya kita suruh orang tua dateng dan kita ajak ngobrol di ruang tamu tentang perkembangan anak.
40. Bagaimana kebijakan PSAA PU 3 dalam hal penempatan anak? Penempatan anak diliat dulu situasi dan kebutuhannya, kalo
perempuan ke tebet tapi kalo laki-laki ke ceger. Kalo anaknya gak mau sekolah kita rujuk ke panti lain.
41. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung relasi persaudaraan diantara anak- anak dalam pemenuhan hak dan tanggung jawab?
Kita dukung mereka dengan membuat mereka sekamar biar lebih akrab dan dibuat jadwal piket biar mereka saling mengingatkan.
42. Bagaimana PSAA PU 3 menghindari hubungan kekuasaan yang tidak sehat antara anak?
Setiap anak punya pendamping dan wali kamarjadi anak bisa curhat kalo ada masalah.
43. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung terbangunnya relasi individual antara anak dengan pengasuh sebagai pengganti orang tua anak?
Membangun relasi dengan anak kita mendampingi mereka dari bangun tidur sampe mau tidur, diperhatikan kukunya panjang atau
nggak, rambutnya gondrong apa nggak, baju sekolanya udah siap apa belum buat besok sekolah, dll.
44. Bagaimana PSAA PU 3 mendukung anak untuk menjalin relasi yang baik dan positif dengan pihak lain di luar panti?
Panti ngadain turnamen dengan pihak luar contonya silat dan futsal, anak-anak juga bisa koordinasi sama mereka yang berada di luar
panti.
45. Bagaimana PSAA PU 3 menyediakan lingkungan yang positif agar guruteman sekolah teman dari lingkungan sekitar mereka merasa
nyaman saat berkunjung ke panti? Kita sediakan ruang tamu, ada juga saung yang bisa dipake buat
nyantai buat ngobrol bareng temen-temennya. Panti juga menerima waktu kunjungan selama 24 jam.
