72
4.1.1.1.5 Hasil Tes Keterampilan Menulis Cerpen Aspek Penggunaan Sudut
Pandang
Sudut pandang digunakan pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh, latar, dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita. Hasil tes
keterampilan menulis cerpen pada aspek penggunaan sudut pandang dapat dilihat pada tabel 9 berikut ini.
Tabel 9 Hasil Tes Keterampilan Menulis Cerpen Aspek Penggunaan Sudut Pandang
No Kategori Skor F Bobot Skor
Persen Rata-rata Nilai
interval 1-3 Rata-rata Nilai
interval 1-100 1.
2. 3.
Baik Cukup
Kurang 3
2 1
13 23
2 39
46 2
34,21 60,52
5,26 = jumlah nilai
F = 87
38 = 2,28
≈ 2 baik
=jumlah nilai x 100 F x skor max
= 87 x 100 38 x 3
= 76,31 baik
Jumlah 38 87 100
Data pada tabel 9 menunjukkan bahwa hanya ada 2 siswa yang kurang mampu dalam penggunaan sudut pandang 5,27. Ada 23 siswa yang cukup mampu dalam
penggunaan sudut pandang 60,52. Dan ada 13 siswa yang mampu dengan baik dalam penggunaan sudut pandang 34,21. Jadi rata-rata klasikal menulis cerpen
aspek penggunaan sudut pandang memperoleh 2,28 dalam interval 1-3 atau memperoleh 76,31 dalam interval 1-100 yang berarti termasuk dalam kategori baik.
73
4.1.1.1.6 Hasil Tes Keterampilan Menulis Cerpen Aspek Penggunaan Gaya
Bahasa
Gaya bahasa adalah cara pemakaian bahasa dalam mengolah dan memilih bahasa secara tepat dan sesuai dengan watak pikiran dan perasaan. Hasil tes
keterampilan menulis cerpen pada aspek penggunaan gaya bahasa dapat dilihat pada tabel 10 berikut ini.
Tabel 10 Hasil Tes Keterampilan Menulis Cerpen Aspek Penggunaan Gaya Bahasa
No Kategori Skor F Bobot Skor
Persen Rata-rata Nilai
interval 1-3 Rata-rata Nilai
interval 1-100 1.
2. 3.
Baik Cukup
Kurang 3
2 1
5 23
10 15
46 10
13,15 60,52
26,31 = jumlah nilai
F = 71
38 = 1,86
≈ 2 cukup
=jumlah nilai x 100 F x skor max
= 71 x 100 38 x 3
= 62,28 cukup
Jumlah 38 71 100
Data pada tabel 10 menunjukkan bahwa siswa cukup mampu dalam penggunaan gaya bahasa. Ada 5 siswa mampu dengan baik dalam penggunaan gaya bahasa
13,15. Ada 23 siswa yang cukup mampu dalam penggunaan gaya bahasa 60,52. Dan ada 10 siswa yang kurang mampu dalam penggunaan gaya bahasa
26,31. Jadi rata-rata klasikal menulis cerpen aspek penggunaan gaya bahasa memperoleh 1,86 dalam interval 1-3 atau memperoleh 62,28 dalam interval 1-
100 yang berarti termasuk dalam kategori cukup baik.
74
4.1.1.2 Hasil Nontes Siklus I
Kategori