21
Upaya-upaya diatas diharapkan mampu menjadikan perpustakaan sebagai sumber belajar. Sehingga perpustakaan dapat dimanfaatkan oleh para siswa
dan guru, untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan mereka.
F. Pengertian pemustaka dan pendidikan pemustaka
1. Pemustaka
Pemustaka menurut Undang-undang perpustakaan nomor 43 tahun 2007 adalah pengguna perpustakaan, yaitu perseorangan, kelompok orang,
masyarakat, atau lembaga yang memanfaatkan fasilitas layanan perpustakaan. Sebelum istilah pemustaka, masyarakat sering menyebut dengan isitlah
pengguna atau pemakai perpustakaan.
41
Pemustaka bertujuan untuk memakai jasa perpustakaan. Pada perpustakaan sekolah yang dimaksud dengan pemustaka adalah para siswa dan guru yang
memanfaatkan jasa perpustakaan. Dari penjelasan tentang pemustaka diatas dapat disimpulkan, bahwa yang
dimaksud pemustaka adalah orang atau sekolompok orang atau lembaga yang memanfaatkan perpustakaan, untuk memperoleh kebutuhan informasi mereka
dengan menggunakan sumber informasi, berupa koleksi tercetak maupun non tercetak yang dimiliki oleh perpustakaan.
41
Rosa Widyawan, Pelayanan Referensi: berawal dari senyuman Bandung: Bahtera Ilmu, 2012, h. 21.
22
2. Pendidikan Pemustaka
Pendidikan pemustaka merupakan kegiatan pengenalan perpustakaan dan tata cara penggunaannya
42
. Pendidikan pemustaka dalam istilah ilmu perpustakaan dan informasi disebut dengan bimbingan pemustaka, library
instruction pengajaran perpustakaan, library orientation orientasi perpustakaan, bibiliographic instruction pengajaran bibliografi dan user
education pendidikan pengguna
43
. Adapun pengertian lainnya sebagai berikut :
a. Menurut Sutarno NS pendidikan pemustaka adalah kegiatan yang dilakukan oleh petugas layanan untuk menjelaskan tentang seluk-beluk
perpustakaan yang dapat bermanfaat memberikan pengetahuan dan keterampilan pemustaka dalam memanfaatkan perpustakaan, secara cepat
dan tepat tanpa banyak menghadapi kesulitan
44
. b. Menurut Pawit M Yusuf pendidikan pemustaka adalah sebuah layanan
yang meliputi kegiatan petugas perpustakaan dalam upaya membantu para siswa untuk mendayagunakan semua koleksi yang dimiliki perpustakaan
45
. c. Menurut Leonard Montague pendidikan pemustaka adalah ...a
programme of information provided by libraries to users, to enable them to make more efficient, independent use of the librarys stock and services.
42
Rizal Saiful Haq, dkk., Perpustakaan dan Pendidikan: pemetaan peran serta perpustakaan dalam proses belajar mengajar Jakarta: Fakultas Adab dan Humaniora UIN jakarta,
2007, h. 51.
43
Widyawan, Pelayanan Referensi, h. 165.
44
Sutarno NS, Perpustakaan dan Masyarakat Jakarta: Sagung Seto, h. 113.
45
Pawit M Yusuf dan Yaya Suhendar, Pedoman Penyelenggaran Perpustakaan Sekolah Jakarta: Kencana, 2007, h. 81
23
A programme of user education might include tours, lectures, exercises and the provision of support materials. Also termed library instruction and
library orientation...
46
, yaitu Sebuah program informasi yang diberikan oleh perpustakaan kepada pengguna, yang memungkinkan mereka untuk
menggunakan jasa perpustakaan secara lebih efisien. Sebuah program pendidikan pengguna mungkin dapat dilakukan dengan tour, kuliah,
latihan dan penyediaan bahan-bahan pendukung. d. Menurut manifesto perpustakaan sekolah IFLAUNESCO pendidikan
pemustaka adalah kursus dan program berbasis perpustakaan yang ditujukan pada murid dan guru tentang bagaimana cara menggunakan
perpustakaan
47
. e. Menurut Joan M. Reitz dalam ODLIS Online Dictionary for Library and
Information Science pendidikan pemustaka adalah...all the activities involved in teaching users how to make the best possible use of library
resources, services, and facilities, including formal and informal instruction delivered by a librarian or other staff member one-on-one or in
a group. Also includes online tutorials, audiovisual materials, and printed guides...
48
, yaitu semua kegiatan yang terlibat dalam mengajar pengguna bagaimana memanfaatkan sebaik mungkin sumber daya perpustakaan,
layanan, dan fasilitas, termasuk instruksi formal dan informal disampaikan
46
Leonard Montague, Harrod. Harrods Librarians Glossary : 9000 Terms Used In Information Management Library Science Publishing The book Trades And Archive Management,
England : Gower Publishing Company Limited., 1995, h. 665.
47
IFLAUNESCO, Pedoman Perpustakaan Sekolah IFLAUNESCO, artikel diakses pada 11 Maret 2014 dari http:www.ifla.orgVIIs11pubsschool-guidelines.htm
48
Joan M. Reitz, Online Dictionary for Library and Information Science, artikel diakses pada 12 Maret 2014 dari http:www.abc-clio.comODLISodlis_u.aspx
