Letak Geografis Gambaran Umum Madrasah Unwanul Huda

terhadap materi yang belum diajarkan. Setelah Pre Test selesai guru membagi siswa menjadi 5 kelompok yang diambil dari kelompok piket kerja, yaitu kelompok Senin, Selasa, Rabu, Kamis, dan Jumat. Setelah kelompok terbentuk guru mengadakan pengajaran dengan metode tanya jawab. Tahapan pertama adalah siswa diminta memperhatikan judul dan topik utama, membaca tinjauan umum. Setelah itu memberikan penjelasan secara singkat tentang materi aktivitas dan potensi daerah. Tahap kedua setiap kelompok diberi beberapa pertanyaan secara lisan dan memberikan kesempatan kepada mereka berlomba menjawab pertanyaan dan bila salah satu dari kelompok itu tidak dapat menjawab dapat dibantu teman satu kelompok dan bila dalam satu kelompok itu tidak dapat menjawab mereka tetap berada pada posisi berdiri sampai ada salah satu yang dapat menjawab pertanyaan tersebut. Begitu seterusnya kepada kelompok yang lainnya. Tahap berikutnya guru bersama murid menyimpulkan hasil pembelajaran yang telah dipelajari dan diakhiri dengan melaksanakan PostTestyaitu dalam bentuk soal pilihan ganda. PostTest digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah dipergunakan metode Tanya Jawab.

c. Tahap ObservasiPengamatan

1 Catatan Lapangan Berdasarkan hasil pengamatan berdasarkan pengamatan pada siklus I dengan metode Tanya Jawab diperoleh beberapa catatan lapangan sebagaiberikut: Pada saat pertanyaan dilakukan kepada setiap kelompok masih ada beberapa siswa yang kurang aktif dikelompoknya hanya siswa yang mampu saja yang aktif menjawab. Pada saat guru memberikan kesempatan siswa membaca ada beberapa siswa yang yang kurang fokus terhadap bacaannya terlihat dari cari membaca yang sesekali diiringi dengan bercanda dengan teman sebangkunya. Pada saat mengerjakan Lembar Kerja Siswa masih ada beberapa siswa yang mencontek kepada temannya yang mempunyai kemammpuan lebih. Berdasarkan dari hasil pengamatan pada siklus I tindakan yang diberikan dengan metode Tanya Jawab belum berjalan sesuai dengan perencanaan yang dibuat. Karena siswa belum terbiasa dengan metode baru ini