Eksplorasi Elaborasi Kegiatan Inti

TRANSKIP WAWANCARA Pewawancara P : Widiyowati Tria Rani Astuti Narasmber N : Asma Nadia, Penulis Novel Pesantren Impian P : Apakah latar belakang Bunda Asma menciptakan novel Pesantren Impian ? N : Latar belakang penulisan novel Pesantren Impian saya terinspirasi sama salah satu novel karya Agata Christy 10 Orang Negro, secara cerita berbeda cuma inspirasi awalnya dari buku itu. Dan saya pikir saya ingin menulis sebuah buku dengan setting pesantren, dan saya kira belum banyak yang menulis tentang itu dan saya maunya pesantren impian juga merupakan bentuk yang ketika itu kan marak pesantren yang kalau misalnya teknologinya bagus tapi keislamannya kurang kuat. Tapi ada juga yang keislamannya sangat baik dan hafalan bagus tapi teknologinya kurang. Pesantren Impian mudah-mudahan bisa menginspirasi mereka yang barangkali mempunyai proyek kesana atau sedang membangun pesantren untuk membuat pesantren yang mudah-mudahan lebih mencangkup semua hal artinya keimanannya baik gitu kan ya tapi juga teknologi dan perkembangan keilmuan juga ter-cover dengan baik. P : Ketika menulis novel Pesantren Impian adakah sesuatu yang menjadi inspirasi sehingga Bunda menulis novel Pesantren Impian dan mencetuskan “Pesantren Impian” sebagai judul novel ? N : Pertanyaan nomor 2 saya pikir sudah terjawab di no 1 yaa. Terus kenapa judulnya pesantren impian bahwa itu mungkin bagi saya pribadi menjadi suatu proyek impian, ya mudah-mudahan juga menginspirasi banyak orang. P : Bagaimana tahap-tahap penulisan novel Pesantren Impian dari riset, menulis, hingga editing ? dan berapa lama waktunya ? N : Awalnya Pesantren Impian saya tulis sebagai cerita bersambung di salah satu majalah Islam. Jadi hanya ya sebulan sekali kalau nggak salah waktu itu atau dua pekan sekali. Kalau nggak salah sebulan sekali saya harus nyetor 1 nomor gitu kan. Jadi, sudah dimuat bersambung kemudian di edit ulang, kalau nggak salah sampe sekitar 22 nomor ya. Jadi kalau 22 nomor perbulan jadi ya hampir dua tahun. Saya lupa perdua minggu atau perbulan gitu dimuatnya. Tapi cukup lama prosesnya kemudian editing lagi sampai kemudian diterbitkan. Proses terbitnya si nggak lama ya sekitar dua bulanan tapi harus menunggu cerita bersambungnya selesai dulu baru bisa diterbitkan. P : Apakah yang menjadi alasan Bunda Asma meng-edit novel Pesantren Impian yang terbit tahun 2000 dan diterbitkan ulang pada tahun 2014 ? N : Naskah-naskah saya yang lama karena diterbitkan tahun 2000-an bagaimana pun harus edit ya, harus diedit berat tidak secara alur. Ini sekalian menjawab pertanyaan berikutnya, tidak secara alur, ini sekalian menjawab pertanyaan berikutnya. Tidak secara alur secara garis besar cerita sama gitu tapi penceritaannya kemudian deskripsinya kemudian konflik batin itu ditambahkan sehingga juga diupdate hal-hal yang seperti, nggak mungkin cerita sekarang tanpa membahas tentang sosial media atau gadget gitu kan, yang tahun 2000 tidak terlalu marak. Tapi kalau sekarang dan bahkan sosial media tidak seperti sekarang, baru maen ngeblog. Jadi saya pikir ya tetep harus diedit kesana sehingga kekiniannya dapet gitu. P : Apakah ada perubahan yang signifikan pada novel Pesantren Impian tahun 2000 dengan novel Pesantren Impian tahun 2014 baik dari cerita, alur, penokohan ataupun unsur lainnya ? N : terjawab pada pertanyaan sebelumnya

Dokumen yang terkait

Nilai moral dalam novel orang miskin dilarang sekolah karya Wiwid Prasetyo dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah

4 56 147

Nilai moral dalam novel orang miskin dilarang sekolah karya Wiwid Prasetyo dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di sekolah

2 50 147

NILAI MORAL DALAM NOVEL SANG PENCERAH KARYA AKMAL NASERY BASRAL DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

21 118 79

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN Nilai-Nilai Pendidikan dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA

2 15 12

PENDAHULUAN Nilai-Nilai Pendidikan dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA.

1 12 4

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN Nilai-Nilai Pendidikan dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA

0 2 19

KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA.

0 0 15

GAYA BAHASA DALAM NOVEL PESANTREN IMPIAN KARYA ASMA NADIA

1 4 19

NILAI RELIGI DALAM NOVEL ASSALAMULAIKUM BEIJING KARYA ASMA NADIA

0 1 12

ANALISIS NILAI-NILAI MORAL NOVEL CATATAN HATI SEORANG ISTRI KARYA ASMA NADIA - UNWIDHA Repository

0 0 35

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

111 3545 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 903 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 823 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 535 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 689 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1186 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

61 1090 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 692 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

29 967 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1180 23