Jenis dan Ukuran Kertas Lipatan Surat

Universitas Negeri Yogyakarta

g. Penulisan Unsur Serapan

Contoh penulisan unsur serapan: quality : kualitas management : manajemen standard : standar system : sistem

h. Penggunaan Tanda Baca

Tanda baca harus digunakan secara tepat sebab jika tidak tepat dapat menimbulkan arti yang lain.

3. Tanda-Tanda Koreksi

Tanda-tanda koreksi digunakan untuk memperbaiki kesalahan dari pekerjaan surat. Bentuk tanda koreksi bermacam-macam disesuaikan dengan kebutuhan. Bentuk-bentuk tanda koreksi dan kegunaannya: a. PFELt6T  dapat digunakan untuk memperbaiki kesalahanmenyisipkan bagian yang kurang. b. Pesanan kami meliputi kertas HVS, pensil warna F penggaris F dan c. Dengan sangan menyesal 6 beritahukan kepada Saudara bahwa pesanan Saudara tidak dapat kami penuli. 6 kami d. Pesanan Saudara akan kami kirimkan t setelah pembayaran dilunasi t segera e.  tukar tempat a. Siapa menyimpan yang jawaban surat tersebut? 2.  huruf besar a. Atas perhatian saudara kami ucapkan terima kasih 3.  pindahkan ke kiri  pindahkan ke kanan a. Jalan Kakap Raya 16 Rawamangun, Jakarta Timur 4. Saya  koreksi tidak jadi coretan dibatalkan a. Setelah kami coba ternyata kualitas sabun cuci dan sabun mandi cap segi tiga cukup baik. Universitas Negeri Yogyakarta 5.  sisipkan  paragraf baru Namun demikian sebelum mengadakan penyelidikan penjual harus sudah dapat menentukan apakan clain yang diajukan itu mempunyai alasan kuat atau tidak. Bila claim itu mempunyai alasan yang kuat hendaklah diadakan penyelidikan yang teliti sampai kesalahan atau kelalaian itu dapat ditemukan. yang MUHAMMADIYAH MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN Bidang Studi Keahlian: Bisnis dan Manajemen dan Teknologi Informasi dan Komunikasi Kompetensi Keahlian: 1. Administrasi Perkantoran, 2. Akuntansi, dan 3. Multimedia TERAKREDITASI: A NOMOR: 28.2BAPTUX2011 Alamat: Ngentak, Sumberagung, Moyudan, Sleman, Yogyakarta 55563  0274 7499262 Fax 0274 6497077 E-mail: smk_muh2moyudanyahoo.com DAFTAR BUKU PEGANGAN Mata Pelajaran : Kompetensi kejuruan Standar Kompetensi : Melakukan Prosedur Administrasi Kompetensi Keahlian : Administrasi perkantoran KelasSemester : XI Tahun Pelajaran : 20162017 NO. JUDUL BUKU PENGARANG PENERBIT TAHUN TERBIT 1 Melakukan Prosedur Administrasi SMK. 1. Dra. Tintin Astini 2. Dra. Aah Johariah CV. Armico 2004 2 Modul Melakukan Prosedur Administrasi untuk SMK dan MAK. Suyetty Erlangga 3 Anwar, Syamsul. 1999. Kearsipan . Bandung: Angkasa Drs. Syamsul Anwar Titian Ilmu 1997 4 Surat Menyurat dan Komunikasi 1. Dra. Cut Rozann 2. Dra. Noviarti 3. Dra. Tedjaningsih Angkasa 1994 Mengetahui, Moyudan, 14 Agustus 2016 Guru Pembimbing, Mahasiswa, Dra. Nuraini Subahastuti Agnes Lutvita Sari NIP. 19661004 199203 2 004 NIM. 13802241012 MUHAMMADIYAH MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN Bidang Studi Keahlian: Bisnis dan Manajemen dan Teknologi Informasi dan Komunikasi Kompetensi Keahlian: 1. Administrasi Perkantoran, 2. Akuntansi, dan 3. Multimedia TERAKREDITASI: A NOMOR: 28.2BAPTUX2011 Alamat: Ngentak, Sumberagung, Moyudan, Sleman, Yogyakarta 55563  0274 7499262 Fax 0274 6497077 E-mail: smk_muh2moyudanyahoo.com KISI-KISI SOAL ULANGAN MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI Tahun Pelajaran: 20162017 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal 1 Melakukan Prosedur Administrasi Mengidentifikasi Dokumen-dokumen Kantor Pertemuan ke- 4: Ulangan Harian I Pertemuan ke-4: 1. Menjelaskan Pengertian Dokumen dan dokumentasi dengan benar secara mandiri 2. Membedakan pengertian dokumen dan dokumentasi 3. Mengidentifikasi Jenis-jenis Dokumen menurut Soal Jawaban Singkat Soal Uraian 1 JS, 2 JS, 3 JS dan 4 JS 13 JS, 14 JS, 1 U 5 JS, 6 JS, 7 JS, 9 JS, 11 JS, 12 JS, 2 penggolongannya 4. Menjelaskan Peranan dan kegunaan dokumentasi bagi suatu organisasikantor 5. Menjelaskan kegiatan dokumentasi U, 5 U 15 JS, 4 U 8 JS, 10 JS, 3 U Mengetahui, Guru Pembimbing, Mahasiswa, Dra. Nuraini Subahastuti Agnes Lutvita Sari NIP. 19661004 199203 2 005 NIM. 13802241012