32
2. Manfaat Media Pengajaran
Media pengajaran merupakan salah satu unsur yang penting di dalam proses belajar mengajar. Fungsi utama media pengajaran yaitu
sebagai alat bantu mengajar untuk keefektifan proses pembelajaran dan turut mempengaruhi lingkungan serta kondisi yang diciptakan oleh
guru. Azhar Arsyad 2006:26 –27, menyebutkan berbagai manfaat
praktis dari penggunaan media pembelajaran di dalam proses belajar mengajar, sebagai berikut:
a. Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan dan
informasi sehingga dapat memperlancar da meningkatkan proses dan hasil belajar.
b. Media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan
perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar, interaksi
yang lebih
langsung antara
siswa dan
lingkungannyam dan memungkinkan siswa untuk belajar sendiri
– sendiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya. c.
Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan indera, ruang, dan waktu.
d. Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalaman
kepada siswa tentang peristiwa – peristiwa di lingkungan
mereka, serta memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat, dan lingkungannya misal melalui
karyawisata, dan kunjungan.
Menurut Nana Sudjana dan Ahmad Rivai 2010:2, manfaat media pengajaran dalam proses belajar siswa, yaitu :
a. Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat
menumbuhkan motivasi belajar b.
Bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami oleh para siswa, dan memungkinkan siswa
menguasai tujuan pengajaran lebih baik
c. Metode mengajar akan lebih bervariasi, tidak semata
– mata komunikasi verbal melalui penuturan kata
– kata oleh guru, sehingga siswa tidak bosan dan guru tidak kehabisan tenaga,
apalagi bila guru mengajar untuk setiap jam pelajaran
33
d. Siswa lebih banyak melakukan kegiatan belajar, sebab tidak
hanya mendengarkan uraian guru, tetapi juga aktivitas lain seperti mengamati, melakukan, mendemonstrasikan dan lain
– lain.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa manfaat media pengajaran adalah sebagai alat bantu penunjang metode pengajaran
guru dalam proses belajar mengajar. Dengan penggunaan media pengajaran yang tepat dapat mempertinggi kualitas proses belajar
mengajar yang akhirnya dapat mempengaruhi kualitas hasil belajar siswa. Selain itu juga dapat meningkatkan kualitas interaksi guru -
siswa, serta siswa – lingkungan belajarnya.
3. Jenis Media Pengajaran
Kategori