peneliti dan peneliti mengambil seluruh mahasiswa angkatan 2013 Fakultas Psikologi UIN Jakarta yang berjumlah 149 orang.
3. Meminta izin dan persetujuan untuk penelitian kepada pembimbing skripsi
peneliti. 4.
Selanjutnya, peneliti melakukan pengambilan data dengan cara memberikan kuesioner pada tiap responden. Setelah mendapatkan data yang diinginkan,
peneliti melakukan skoring terhadap skala kuesioner yang telah terkumpul untuk selanjutnya dilakukan pengolahan dan pengujian dari hasil skala yang
sudah didapatkan untuk dianalisis datanya dengan menggunakan software Lisrel 8.70.
107
BAB 4 HASIL PENELITIAN
4.1. Gambaran Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 2 Fakultas Psikologi UIN Jakarta tahun akademik 20132014 yang berjumlah 149 orang.
Pada penelitian ini, sampel adalah keseluruhan populasi. Selanjutnya akan dipaparkan penjelasan lebih rinci dalam tabel berikut mengenai subjek penelitian
berdasarkan jenis kelamin dan jalur penerimaan mahasiswa baru.
Tabel 4.1 Gambaran Umum Responden
Jenis Kelamin Frekuensi
Laki-laki 31
20.8 Perempuan
118 79.2
Jumlah 149
100
Jalur Penerimaan Mahasiswa Baru Frekuensi
SNMPTN 44
29.5 SBMPTN
44 29.5
PTAIN 1
0.7 SPMB Mandiri
60 40.3
Jumlah 149
100
Berdasarkan tabel 4.1, terlihat 149 responden penelitian. Pada bagian jenis kelamin, sebanyak 31 subjek 20.8 berjenis kelamin laki-laki dan 118 subjek
79.2 berjenis kelamin perempuan. Selanjutnya pada jalur penerimaan mahasiswa baru, paling banyak dari jalur SPMB Mandiri, yaitu sebanyak 60
subjek 35.24. Kemudian dari jalur SNMPTN ada 44 subjek 29.5 dan jalur SBMPTN 44 subjek 29.5. Sedangkan jalur PTAIN hanya 1 subjek 0.7.
4.2. Analisis Deskriptif
Sebelum diuraikan secara lebih detail tentang beberapa sub bab selanjutnya, perlu dijelaskan bahwa skor yang digunakan dalam analisis statistik adalah skor faktor
yang dihitung untuk menghindari estimasi bias dari kesalahan pengukuran. Jadi, penghitungan skor faktor pada tiap variabel tidak menjumlahkan raw score, tetapi
dihitung dengan true score. Item-item yang dianalisis adalah item yang bermuatan positif dan signifikan. Adapun true score yang satuannya berbentuk Z
score
. Untuk menghilangkan bilangan negatif dari z-score, semua skor ditransformasi ke skala
T yang semuanya positif dengan menetapkan nilai mean = 50 dan standar deviasi = 10. Langkah selanjutnya adalah melakukan proses komputasi melalui formula
T-score = 50 + 10.z.
Selanjutnya untuk menjelaskan gambaran umum tentang statististik deskriptif dari variabel-variabel dalam penelitian ini, indeks yang menjadi patokan
adalah nilai mean, standar deviasi SD, nilai maksimal dan minimal dari masing- masing variabel. Nilai tersebut disajikan dalam tabel 4.2 berikut.
Tabel 4.2 Deskripsi Statistik Variabel Penelitian
N Minimum
Maximum Mean
Std.Deviation Extrinsic Motivation
149 30.59
67.18 50.0000
8.98038
Intrinsic Motivation 149
25.50 72.95
50.0000 9.08798
Amotivation 149
39.81 74.93
50.0000 9.42061
Independent 149
20.44 77.55
50.0000 8.94642
Avoidant 149
30.96 71.68
50.0000 9.23290
Collaborative 149
19.34 73.62
50.0000 8.23419
Dependent 149
24.55 67.04
50.0000 8.66656
Competitive 149
20.36 73.63
50.0000 8.96114
Participant 149
28.45 74.56
50.0000 8.74426
Academic Adjustment 149
27.91 75.51
50.0000 9.38766
Social Adjustment 149
28.77 72.82
50.0000 9.19463
Personal-Emotional Adjustment 149
25.43 69.46
50.0000 8.43728
Goal-Commitment Institutional Attachment 149
26.20 67.72
50.0000 9.29163
Prestasi Akademik 149
34.19 71.84
50.8039 8.37436
Valid N listwise 149
Dependent Variable DV
