Fungsi Pendidikan Religiositas Tujuan Pendidikan Religiositas
a. Fungsi Pendidikan Religiositas
Mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dengan mengedepankan kesatuan dan persatuan bangsa yang disemangati oleh persaudaraan sejati. Mendukung agama-agama dan kepercayaan dalam mengemban tugas untuk mewartakan firman Tuhan dan mewujudkan dalam menegara dan memasyarakat. Mendukung keluarga-keluarga dalam mengembangkan sikap religiositas siswa yang sudah mereka miliki dari keluarga masing-masing agar semakin menjadi manusia yang religius, bermoral, dan terbuka. Mendukung siswa dalam membangun komunitas manusiawi yang dinamis melalui kegiatan komunikasi pengalaman iman. Menarik bahwa fungsi Pendidikan Religiositas seperti yang sudah dipaparkan di atas, dapat menjadi jalan untuk mendukung bagaimana Pendidikan Religiositas mampu untuk mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dengan mengedepankan kesatuan dan persatuan bangsa yang disemangati persatuan sejati. Pendidikan Religiositas juga dapat memberi dukungan kepada setiap agama-agama dalam mengemban tugas untuk mewartakan nilai-nilai Kerajaan Allah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pendidikan Religiositas dapat menjadi tempat di mana berbagai pihak yang mendukung terwujudnya nilai-nilai dari setiap ajaran dan kepercayaan dapat terbantu dan terlaksana dengan adanya pendidikan religiositas.b. Tujuan Pendidikan Religiositas
Tujuan pendidikan religiositas berdasarkan Komisi Kateketik KAS dalam buku Pendidikan Religiositas 2009:29 adalah sebagai berikut: Menumbuhkan sikap batin siswa agar mampu melihat kebaikan Tuhan dalam diri sendiri, sesama, dan lingkungan hidupnya sehingga memiliki kepedulian dalam hidup bermasyarakat. Membantu siswa menemukan dan mewujudkan nilai-nilai universal yang diperjuangkan semua agama dan kepercayaan. Menumbuhkan kerja sama lintas agama dan kepercayaan semangat persaudaraan sejati.6. Ruang lingkup Pendidikan Religiositas
Parts
» Dampak Pendidikan Religiositas terhadap moralitas siswa siswi SMP Kanisius Sleman Yogyakarta
» LATAR BELAKANG MASALAH PENDAHULUAN
» IDETIFIKASI MASALAH RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN
» MANFAAT PENULISAN METODE PENULISAN SISTEMATIKA PENULISAN
» Pendidikan menurut Gravissimum Educationis
» Pendidikan Religiositas PENDIDIKAN RELIGIOSITAS
» Fungsi Pendidikan Religiositas Tujuan Pendidikan Religiositas
» Ruang lingkup Pendidikan Religiositas Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Religiositas
» Defenisi Moral Prinsip Moral
» Gejala Umum Moralitas Remaja
» HUBUNGAN PENDIDIKAN RELIGIOSITAS DENGAN MORALITAS
» Melayani dengan Gembira Tuhan Mendekati Manusia
» Menjadi Umat Beragama dan Berkepercayaan yang Dewasa
» Manusia Makhluk Sosial Bergaul dan Bekerja Sama
» Manusia berhadapan dengan aneka peraturan
» Menjadi Pelaku Perubahan dalam Masyarakat
» Suara Hati Melestarikan Alam Lingkungan
» GAMBARAN UMUM SMP KANISIUS SLEMAN YOGYAKARTA
» METODOLOGI PENELITIAN PENELITIAN TENTANG DAMPAK PENDIDIKAN RELIGIOSITAS
» Hasil Observasi tentang Dampak Pendidikan Religiositas
» Hasil Wawancara tentang Dampak Pendidikan Religiositas
» Hasil Observasi tentang Moralitas Siswa-siswi SMP Kanisius Sleman
» Pembahasan Hasil Wawancara tentang Moralitas siswa-siswi SMP
» Pembahasan Hasil Wawancara tentang Faktor Pendukung Moralitas
» Pembahasan Hasil Studi Dokumen Pembahasan Hasil Dokumentasi Pembahasan Hasil Wawancara
» LATAR BELAKANG PROGRAM USULAN PROGRAM REKOLEKSI AKHIR SEMESTER SISWA-SISWI
» ALASAN PEMILIHAN PROGRAM TUJUAN PROGRAM USULAN PROGRAM
» MATRIKS PROGRAM REKOLEKSI AKHIR SEMESTER PELAKSANAAN PROGRAM
» Pembukaan rekoleksi hari pertama
» Pembukaan rekoleksi hari ke dua Pengantar sub tema III
Show more