Uji Nonparametrik Uji hipotesis
dengan nilai terendahnya. Nilai terendah kelas eksperimen lebih besar 7 angka dibanding kelas kontrol. Nilai rata-rata dari 29 siswa di kelas eksperimen lebih
tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata 29 siswa di kelas kontrol dengan selisih 14,90. Begitu pula dengan nilai median Me dan modusnya Mo, kelas
eksperimen memperoleh nilai yang lebih tinggi dibanding kelas kontrol. Jika dilihat dari simpangan baku, simpangan baku kelas kontrol lebih kecil daripada
kelas eksperimen, ini menunjukkan bahwa nilai kemampuan representasi matematis siswa di kelas kontrol lebih seragam daripada nilai di kelas eksperimen.
Koefisien kemiringan skewness di kelas eksperimen bernilai negatif, maka distribusi data miring ke kanan atau landai kiri. Artinya data hasil tes
kemampuan representasi pada kelas eksperimen memiliki kecenderungan mengumpul di atas nilai rata-rata. Sedangkan koefisien kemiringan kelas kontrol
bernilai positif, maka distribusi data miring ke kiri artinya data cenderung mengumpul di bawah nilai rata-rata. Ketajaman kurtosis pada kelas eksperimen
lebih dari 0,263 maka model kurva runcing leptokurtik artinya data semakin mengelompok, sementara pada kelas kontrol kurang dari 0,263 maka model kurva
mendatar platikurtik. Dari uraian data hasil perhitungan statistik deskriptif tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi matematis siswa kelas
eksperimen lebih baik dibanding kelas kontrol.