Instrumen Tes Instrumen Pengumpulan Data

Porsentase kriteria Keterangan: 1. Sangat kurang, 2. Kurang, 3. Cukup, 4. Baik, 5. Sangat baik

b. Catatan Lapangan

Catatan lapangan merupakan temuan yang diperoleh peneliti pada proses pembelajaran, temuan tersebut dapat berupa aktivitas siswa dan permasalahan yang dihadapi selama pembelajaran berlangsung. Tabel CATATAN LAPANGAN ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………....

c. Jurnal Siswa

Jurnal siswa ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan atau gambaran yang telah diperoleh siswa selama pembelajaran berlangsung. Pemberian jurnal siswa dilakukan setiap akhir pembelajaran. Tabel JURNAL SISWA ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………

d. Dokumentasi

Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa LKS, dan daftar nilai siswa. Untuk memberikan gambaran secara konkrit mengenai kegiatan siswa dan menggambarkan suasana kelas digunakan dokumentasi foto.

H. Teknik Pengumpulan Data

Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi teknik tes dan nontes, dengan menggunakan beberapa instrument yang telah dijelaskan diatas. Instrument dikatakan baik apabila mampu mengukur apa yang diinginkan secara tepat atau valid, dan telah memiliki reliabilitas. Maka jelas kriteria dari instrument yang baik adalah reliabel dan valid.

I. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Penelitian

Dalam penelitian ini, peneliti menggabungkan berbagai teknik pengumpulan data dan sumber yang ada, yang biasa disebut teknik triangulasi untuk memperoleh data yang valid. Adapun tindakan yang dilakukan yaitu: 1. Pengambilan data dari berbagai sumber yaitu guru, siswa, dan peneliti. 2. Penggunaan berbagai instrument agar data yang terkumpul lebih akurat 3. Pengguanaan teknik analisis sehingga data yang terkumpul dapat dipercaya. 4. Memeriksa kembali data yang telah terkumpul, baik keaslian maupun kelengkapannya. 5. Mengulang kembali pengolahan dan analisis data yang telah terkumpul.

J. Prosedur Analisis Data

Dalam sebuah penelitian perlu adanya analisa data untuk mengetahui keefektifan suatu metode atau teknik yang digunakan dalam pembelajaran. teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Analisi ini dihitung dengan menggunakan statistic sederhana yaitu: 1. Untuk menilai tes kinerja Rata-rata tes dapat dirumuskan Nilai rata-rata = Jumlah semua nilai siswa Jumlah siswa

Dokumen yang terkait

Peningkatan keterampilan menulis karangan dengan penerapan metode permainan susun gambar dalam pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III SD Muhammadiyah 12 Pamulang Tangerang Selatan

3 24 93

Peningkatan kemampuan menyimak melalui penerapan metode permainan bisik berantai pada siswa kelas III MI Ath-Thoyyibiyyah Kalideres Jakarta Barat Tahun pelajaran 2013/2014

0 14 172

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Peningkatan keterampilan membaca siswa pada pembelajaran tematik dengan menggunakan lingkungan sekolah sebagai media di kelas II MI Ath-Thoyyibiyyah Kalideres Jakarta Barat

0 5 100

Peningkatan kemampuan memahami bacaan melalui media gambar pada siswa kelas VII-4 SMP Darussalam Ciputat Tahun pelajaran 2013/2014

1 16 116

Upaya meningkatkan keterampilan menyimak metode bermain peran pada siswa kelas III MI Muhammadiyah 02 Depok

1 6 93

Peningkatan keterampilan membaca melalui penerapan metode SQ3R pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V MI Al-Khairiyah Mampang Prapatan Jakarta Selatan Tahun pelajaran 2013-2014

0 18 111

Peningkatan kemampuan berbicara melalui penerapan teknik bermain peran pada siswa Kelas V MI Ath-Thoyyibiyyah Kalideres Jakarta Barat Tahun pelajaran 2013/2014

0 4 170

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Peningkatan kemampuan berbicara melalui penerapan teknik bermain peran. penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V MI. Ath-Thoyyibiyyah Kalideres Jakarta Barat

0 10 170