1. Home
  2. Lainnya

Deskripsi Lokasi Penelitian Deskripsi Subjek Penelitian

82

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di TK ABA Margomulyo Seyegan yang beralamat di Sawahan, Margomulyo, Seyegan, Sleman. TK ABA Margomulyo Seyegan berada di lokasi yang nyaman dan tidak berdekatan dengan jalan utama yang ramai dengan kendaraan yang melintas. TK berada di pinggir desa, berhadapan dengan sawah. Alasan pemilihan lokasi di TK ABA Margomulyo Seyegan Sleman karena kelas kelompok B terdiri dari dua kelas, dimana peneliti menggunakan dua kelas untuk kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Selain itu, penggunaan media audio belum diterapkan di TK ABA Margomulyo Seyegan Sleman meskipun memiliki fasilitas seperti tape recorder. TK ABA Margomulyo Seyegan memiliki 4 kelompok yang terdiri dari kelompok A 1 dan A 2 serta kelompok B-1 dan B-2. Saat ini TK ABA Margomulyo Seyegan dipimpin oleh ibu Ismiyati, S.Ag. yang menjabat sebagai kepala sekolah. Kelompok A-1 dan A-2 berada di lantai 1, sedangkan kelompok B-1 dan B-2 berada di lantai 2. Untuk lebih nyaman, kegiatan bercerita oleh guru dan audio dilaksanakan secara lesehan. 83

B. Deskripsi Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah anak-anak kelompok B-1 dan B-2 TK ABA Margomulyo Seyegan Sleman. Keseluruhan subjek penelitian berjumlah 24 anak yang terbagi menjadi dua kelompok. Seperti yang sudah dijelaskan pada bab sebelumnya, dalam menentukan kelompok mana yang akan menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menggunakan sistem undian kelas. Berdasarkan hasil undian, maka kelompok B-1 sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 12 anak. Sedangkan kelompok B-2 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 12 anak. Kelompok kontrol mendapat perlakuan berupa bercerita langsung oleh guru, sedangkan kelompok eksperimen mendapat perlakuan berupa cerita menggunakan media audio. Kelompok B-1 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 12 anak dan kelompok B-2 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 12 anak. Kelompok B-1 berjumlah 12 anak yang terdiri dari 8 perempuan dan 4 laki-laki. Kelompok B-2 berjumlah 12 anak terdiri dari 8 perempuan dan 4 laki-laki. Berikut data anak kelompok B TK ABA Margomulyo Seyegan Sleman yang dijadikan sampel oleh peneliti: 84 Tabel 6. Daftar Nama Subjek Penelitian No. Nama Kelompok B-1 Jenis Kelamin No. Nama Kelompok B-2 Jenis Kelamin 1. FN L 1. SW P 2. NY P 2. AK P 3. NW P 3. KA L 4. FA P 4. MP P 5. MH L 5. NL P 6. MA L 6. AB L 7. FF P 7. VH L 8. AA P 8. AN P 9. SN P 9. RS P 10. HR L 10. SP P 11. SA P 11. AF L 12. MN P 12. AU P

C. Deskripsi Data Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL GERAK TERHADAP KEMAMPUAN BERCERITA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA 06 CABANG MEDAN T.A 2015/2016.

0 3 29

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK PADA KELOMPOK B DI TK Pengaruh Penggunaan Media Gambar Seri Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Pada Kelompok B Di Tk Pertiwi 2 Blimbing Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2016/2017.

0 2 13

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK PADA KELOMPOK B DI TK Pengaruh Penggunaan Media Gambar Seri Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Pada Kelompok B Di Tk Pertiwi 2 Blimbing Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2016/2017.

0 2 15

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI JENGGRIK II Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Jenggrik IISragen Tahun Ajaran 2016/2017.

0 3 17

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI JENGGRIK II Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Jenggrik IISragen Tahun Ajaran 2016/2017.

0 2 14

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

0 1 17

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

0 1 14

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP PENINGKATAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK A TK.

1 2 175

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGOMUNIKASIKAN SAINS MELALUI MEDIA GRAFIS PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA BALERANTE SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 263

TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TK ABA KELOMPOK B SE-KECAMATAN MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA.

0 4 284