Membuat Pipa Rangkuman KESIMPULAN DAN SARAN

Modul pembelajaran Inventor-85

A. Membuat Pipa

1. Membuka lembar kerja baru standardmm.ipt 2. Buat sketch seperti tampak pada gambar 3.37 sebagai berikut: Gambar 3.39 Membuat sketch dasar Profil yang akan di sweep biasanya dibuat dengan cara membuat workplane di ujung path. Workplane tersebut dapat dibuat ketika berada pada model 3 dimensi. Oleh karena itu, setelah sketch sudah dibuat harus segera diakhiri dengan Finish Sketch. Center Origin Sketch 1 Modul pembelajaran Inventor-86 Gambar 3.40 Membuat Wokplane yang tegak lurus terhadap line 3.Klik toolbar Workplane 4.Klik Endpoint Line A 5. Klik line B Workplane 1 Modul pembelajaran Inventor-87 6. Klik toolbar Create 2D Sketch, Klik Workplane1 kemudian klik toolbar Project Geometry. Lalu buatlah Circle berdiameter 20mm dan 18mm seperti gambar setelah itu klik Finish Sketch. Gambar 3.41 Pembuatan Circle Gambar 3.42 Hasil Pembuatan Circle Modul pembelajaran Inventor-88 Ketika path dan profil sudah siap, dapat dilakukan operasi Sweep pada toolbar Create k Gambar 3.43 Menentukan profile 7. Klik toobar Sweep 8. Klik Profile 9. Tentukan Profile Modul pembelajaran Inventor-89 13. Akhiri dengan OK Gambar 3.44 Menentukan path Gambar 3.45 Hasil Sweep sebelum di OK 10. Klik Path 11. Tentukan Path Modul pembelajaran Inventor-90 Gambar 3.44 Hasil Sweep setelah di OK Modul pembelajaran Inventor-91

F. Rangkuman

Feature Extrude untuk membuatsudut benda kerja menjadi miring, sedangkan Fillet membuat benda menjadi radius. Tujuannya sama, agar sudut benda kerja tidak tajam. Point digunakan untuk menentukan titik pusat lubang. Selain itu juga Point bisa digunakan sebagai titik acuan referensi pada saat membuat sketch yang agak rumit. Featur Hole digunakan untuk membuat bermacam- macam jenis lubang. Penentuan dimensi lubang tergantung dari jenis lubang yang dipilih dan metode pemotongan. Revolve merupakan feature yang digunakan untuk membuat objek berbentuk silinder dengan menentukan suatu garis sebagai sumbu putarnya. Untuk menggunakan perintah Revolve, dibutuhkan sketch tertutup. Project Geometri digunakan untuk mengambil permukaan atau tepi yang dijadikan referensi dalam pembuatan sketch. Circular Pattern merupakan sebuah feature yang memungkinkan untuk menduplikat feature dengan pola tersusun melingkar. Kebalikan dari Circular Pattern adalah Rectangle Pattern, yang menduplikasi feature dengan pola tersusun lurus. Work Plane adalah bidang bantu yang digunakan dalam membuat sebuah benda kerja. Modul pembelajaran Inventor-92

G. TUGAS

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sumber Energi Gerak melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) ( Penelitian Tindakan Kelas di MI Muhammadiyah 2 Kukusan Depok)

0 14 135

Peningkatan hasil belajar siswa pada konsep sumber energi gerak melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL): penelitian tindakan kelas di MI Muhammadiyah 2 Kukusan Depok

2 3 135

Penagruh pendekatan contextual teaching laering (CTL) terhadap hasil bejaran biologi siswa kuasi Ekperimen di SMPN 1 Cisauk

0 7 208

Peningkatan Hasil Belajar PKn dalam Materi Peranan Globalisasi Melalui Pendekatan Contekstual Teaching Learning (CTL) di kelas IV MI. Masyirotul Islamiyah Tambora Jakarta Barat Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 4 180

Contextual Teaching and Learning(CTL)

0 6 14

Penerapan pendekatan pembelajaran contextual teaching and learnig/CTL untuk meningkatkan hasil belajar PKN pada siswa kelas IV MI Miftahussa’adah Kota Tangerang

0 10 158

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA pada konsep perkembangbiakan tumbuhan melalui pendekatan kontekstual: penelitian tindakan kelas di MI Hidayatul Athfal Gunungsindur

0 19 141

PENDAHULUAN Pengembangan Pembelajaran Ips Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMPN 7 Purworejo.

0 1 9

CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING CTL DAL (1)

0 1 16

BAB II LANDASAN TEORI A. Implementasi Contextual teaching and Learning ( CTL ) 1. Pengertian Pendekatan Contextual teaching and Learning ( CTL ) - Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar

0 0 32