Pengertian Membatik Kajian Teori 1. Pembelajaran

43 Perlengkapan yang dibutuhkan untuk membatik yaitu wajan, kompor, canting, kuas, lilin batik atau malam dan kain mori. Proses membatik dimulai dengan melekatkan lilin diatas kain, kemudian melakukan pewarnaan dan yang terakhir yaitu melepas lilin dari kain atau yang disebut dengan nglorod. Langkah – langkah membatik adalah : a. teknik coletan b. Mewarna dengan Membuat desain c. Membatik d. Mewarna dengan zat warna naptholteknik celupan

c. Batik Jumputan 1 Pengertian batik Jumputan

Menurut joko dwi handoyo 2008: 19 nama jumputan berasal dari kata “jumput”, kata ini mempunyai makna berhubungan dengan cara pembuatan kain yang di comot di tarik atau di di jumputdalam bahasa jawa. Kain jumputan dibuat dengan cara kain putih ditarik atau dijumput yang kemudian diikat dengan tali kemudian di celup. Tali yang dipilih yang tidak dapat menyerap warna misalnya karet, benang jeans, dan benang yang berlapis lilin. Berdasarkan pendapat diatas, jumputan mempunyai pengertian bahwa jumputan berasal dari kata jumput dalam bahasa jawa yang ditarik dan diikat agar pada saat pencelupan warna tidak meresap kedalam kain. Batik Jumputan adalah batik yang dikerjakan dengan cara ikat celup, di ikat dengan tali di celup dangan warna. 44 2 Macam – Macam Teknik Jumputan Dalam pembuatan teknik ikat jumputan, terdapat berbagai motif teknik ikat dasar. Berikut ini merupakan beberapa macam teknik jumputan dan cara mengikatnya : Tabel 3. Macam – macam teknik jumputan No Jenis I katan Gambar Bentuk Yang Dihasilkan Cara Pembuatan 1 Teknik I katan Tunggal Motif yang terbentuk dari ikatan ini adalah bentuk lingkaran bergerigi. menjumput dan mengikat bagian dasar tersebut 2 Teknik I katan silang Motif yang dihasilkan adalah seperti pola ledakan matahari memulai membuat ikatan tunggal. I katlah dasarnya,lalu buatlah ikatan spiral menuju puncak 3 Teknik I katan mawar Ganda Teknik ini akan membentuk motif pola ikatan konsentris. Caranya dengan menjumput kain seperti membuat ikatan tunggal. Peganglah dasarnya dengan ibu jari dan jari telunjuk, kemudian tekan kain diantara kedua jari itu ke bawah, kemudian diikat. 4 Teknik I katan garis Motif ini akan berbentuk garisgaris, baik horizontal, vertikal atau asimetris, disesuaikan dengan selera. caranya adalah dengan mengerut kain secara memanjang dan diikat secara bertahap dengan jarak sesuai yang dikehendaki.

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STATISTIKA KELAS IX SMP NEGERI 27 MEDAN.

0 3 23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD.

0 0 14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTAIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI.

0 2 32

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pilangsari 1 Sragen Tah

0 2 16

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Prambanan Sleman pada materi sistem imun.

0 1 280

Desain model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI.

0 2 83

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI PADA SISWA KELAS X AP 1 SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG.

0 0 265

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG.

0 0 2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DERET ARITMETIKA DI KELAS XI DKV SMK NEGERI 5 PALU

0 0 13