29
Penelitian ini akan melihat ada tidaknya pengaruh variabel X1 dan X2 terhadap Y secara sendiri-sendiri serta pengaruh X
1
dan X
2
terhadap Y secara bersama-sama.
D. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Definisi operasional variabel dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Sikap Siswa
Sikap siswa pada Mata Pelajaran IPS merupakan kecenderungan untuk bereaksi dan merespon dengan cara yang relatif tetap terhadap objek
tertentu baik secara positif maupun negatif. Sikap yang positif akan memberikan hasil yang positif terhadap kegiatan yang dilakukan terkait
dengan sikap tersebut. Begitu pula sebaliknya, jika sikap yang negatif akan berakibat buruk terhadap hasil yang dicapai dari kegiatan tersebut. Pada
umumnya sikap mengandung tiga komponen yang membentuk struktur sikap yaitu kognitif, afektif, dan perilaku. Sikap pada mata pelajaran IPS
ini diperoleh dengan skor angket yang diisi oleh siswa.
2. Variasi Cara Mengajar Guru
Variasi cara mengajar yang dilakukan oleh guru merupakan sikap yang harus dilaksanakan untuk menciptakan kondisi atau sistem
lingkungan yang mendukung bagi proses belajar mengajar. Variasi cara mengajar guru harus dilakukan karena untuk menghindari faktor
kebosanan yang disebabkan oleh adanya penyajian kegiatan belajar yang monoton sehingga nantinya akan berpengaruh pada prestasi belajar siswa.
Variasi cara mengajar guru secara garis besar meliputi tiga komponen
30
yaitu keterampilan mengadakan keterampilan mengajar, variasi dalam penggunaan alat dan media serta variasi pola interaksi dan kegiatan siswa.
Variasi cara mengajar guru diperoleh dengan angket yang diisi oleh siswa.
3. Prestasi Belajar IPS
Prestasi belajar IPS merupakan hasil dari pencapaian usaha seseorang dalam melakukan perubahan pola tingkah laku seseorang lebih
kearah yang positif yang didapat dari pengalamannya. Prestasi belajar siswa dapat ditunjukan dengan deskripsi pencapaian yang diambil dari
nilai rapor Semester I tahun ajaran 20142015.
E. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Sugiyono 2012: 61 mengartikan populasi sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kualitas
dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Jadi, populasi adalah keseluruhan objek
penelitian yang ditetapkan oleh peneliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP atau MTs di Kecamatan Sumpiuh.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 1.
