Bagaimana peran orang tua dalam berpartisipasi menanggulangi Bagaimana proses perumusan kebijakan sekolah dalam mengatasi Apakah sekolah ini bekerjasama dengan pihak lain dalam upaya Apa saja faktor pendukung peruses implementasi

207

8. Bagaimana pemahaman warga sekolah terhadap kebijakan

penanggulangan kenakalan remaja siswa di SMK Negeri 9 Yogyakarta? pemahamannya baik, semua paham dan mendukung. Guru karyawan juga mendukung.SE, 23 April 2016

9. Bagaimana respon warga sekolah terhadap kebijakan penanggulangan

kenakalan remaja siswa di SMK Negeri 9 Yogyakarta? untuk respon dari warga sekolah sangat baik dan mendukung, serta partisipasi aktif dalam melaksanakan kebijakan yang berkaitan dengan penanggulangan kenakalan siswa entah itu dari siswa maupun pendidik. Terkait dampak itu juga dirasakan oleh semua pihak, karena lebih merasa aman dan nyaman.TR, 20 April 2016 responnya dari siswa itu bagus, mendukung juga missal ada siswa yang mengetahui ada temannya yang melakukan tindak penyimpangan itu ditegur.SE, 23 April 2016

10. Apakah pengurus komite sekolah ikut terlibat dalam menanggulangi

kenakalan remaja siswa di SMK Negeri 2 Yogyakarta? secara langsung tidak mbak. perannya dalam kebijakannya kalau prakteknya tidak mbak.TR, 20 April 2016

11. Motivasi seperti apa yng diberikan pihak sekolah kepada anak agar

tidak terjerumus dalam tindak kenakalan? memberikan kesadaran siswa, kesadaran siswa yang tinggi itu akan baik untuk mengembalikan posisi kearah yang lebih baik, sehingga dapat meminimalisisr dan bahkan mencegah anak melakukan tindak kenakalan atau perilaku penyimpangan yang itu melanggar peraturan sekolah.AR, 25 April 2016

12. Bagaimana peran orang tua dalam berpartisipasi menanggulangi

kenakalan remaja siswa? Untuk kerjasama dengan pihak oran tua siswa ya saling komunikasi dan keterbukaan dari orang tua siswa kepada pihak sekolah. Sehingga jika terjadi hal-hal yang menyimpang semua pihak mengetahuinya.NH, 16 April 2016

13. Bagaimana proses perumusan kebijakan sekolah dalam mengatasi

kenakalan remaja? perumusan kebijakan dibuat atas kesepakatan bersama semua pihak. Dalam pembuatannya sekolah mempunyai acuan terutama tujuan pendidikan nasional, keputusan menteri, peraturan walikota, dan juga dinas pendidikan. Perumusan kebijakannya juga disesuaikan dengan visi dan misi sekolah agar tujuannya dapat berjalan baik. Kebijakan yang dibentuk melibatkan semua pihak baik guru maupun siswa.BS, 18 April 2016 208

14. Apakah sekolah ini bekerjasama dengan pihak lain dalam upaya

penanggulangan kenakalan remaja siswa? sekolah itu menjalin kerjasama dengan kepolisian, psikologi UGM, KUA. Selain itu kerjasama antar sekolah-sekolah di Kota Yogyakarta ini antar waka-waka. Kerjasama dengan masyarakat sekitar sekolah dan juga orang tua siswa.SE, 23 April 2016

15. Apa saja faktor pendukung peruses implementasi kebijakan sekolah

dalam menanggulangi kenakalan remaja siswa di SMK Negeri 2 Yogyakarta? untuk faktor pendukungnya adanya sikap positif dari orang tua, adanya keterbukaan dari orangtua. siswa yang menyadari kesalahan dan memperbaiki perilaku serta dapat berkomitmen. Dukungan dari semua pihak warga sekolah, masyarkat, alumni dan semua elemen-elemen. Alumni disini yaitu alumni yang memberikan motivasi positif.NH, 16 April 2016 lingkungan sekolah yang kondusif sehingga tidak ada gangguan dari luar yang itu dapat memicu aksi kenakalan, orang tua yang ikut serta berpartisipasi dengan keterbukaan orang tua siswa, dari diri anak yang mempunyai dorongan untuk berubah untuk kearah baik, lingkungan sekitar sekolah juga jika melihat ada siswa sini membuat resah langsung melaporkan.BS, 18 April 2016

16. Apa saja faktor penghambat peruses implementasi kebijakan sekolah