Penelitian yang dilakukan oleh Erwin Sulistiani 2006 dengan judul “Prestasi

commit to user 12 1

2. Penelitian yang dilakukan oleh Erwin Sulistiani 2006 dengan judul “Prestasi

Belajar Biologi pada pokok system Koordinasi Menggunakan Variansi Media Pembelajaran Ditinjau Dari Kemampuan Memori Siswa Studi Kasus Penggunaan Media Pembelajaran LCD, OHP, Buku Teks Terprogran Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 20052006. Penelitian ini menyimpulkan bahwa, terdapat perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar, terdapat perbedan pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa, terdapat pengaruh interaksi antara media pembelajaran dengan kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa. 3. Penelitian yang dilakukan oleh Yuli Harnowo 2009 dengan judul ”Pembelajaran Fisika Dengan Model Kooperatif Melalui Jigsaw dan STAD Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional Dan Gaya Belajar Siswa Studi Kasus Pembelajaran Fisika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kebumen Semester II Tahun Pelajaran 20082009” Penelitian ini menyimulkan bahwa: 1 ada pengaruh gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar fisika pada materi kalor. 2 maka ada interaksi antara model pembelajaran dengan gaya belajar terhadap prestasi belajar kalor. 4. ”Pembelajaran Kooperatif Dengan Modul dan Animasi Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kesulitan Belajar Siswa Studi Pembelajaran Biologi pada Materi Sistem Eskresi Kelas XI Semester 1 SMA Tauna Nusantara Magelang” Penelitian ini lakukan oleh Cecep Iskandar 2009 . Adapun hasil penelitian ini adalah 1 terdapat pengaruh pembelajaran commit to user 12 2 kooperatif dengan modul dan animasi terhadap prestasi belajar pada materi sistem Eskresi, 2 terdapat pengaruh tingkat kesulitan belajar rendah, sedand dan tinggi terhadap dengan pembejaran siswa pada materi sistem Eskresi, 3 Tidak terdapat interaksi antara pembelajaran kooperatif menggunakan modul dan Animasi dengan tingkat kesulitan belajar terhadap persatsi belajar. Dalam hal ini kami akan melakukan penelitian yang serupa dengan ketiga penelitian diatas dengan metode kooperatif Jigsaw melalui hipermedia dan modul ditinjau dari kemampuan memori dan interaksi sosial terhadap prestasi belajar siswa. 5. Durmus Kilic 2008 dalam Jurnal internasional yang berjudul ”The Effect of the Jigsaw Technigue on Learning the Concepts of the Principles and Methods of Teaching”. Dalam penelitian mengambil sampel 80 siswa yang terbagi menjadi 40 siswa diterapkan kelompok pembelajaran Jigsaw dan 40 siswa diterapkan pembelajaran klasik sebagai kelompok kontrol. Pada akhir penelitian disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan menuju ke pembelajaran Jigsaw.

C. Kerangka Berpikir