Proses Sosial Dissosiatif Bse ips kelas 8 1
Galeri Pengetahuan Sosial 2
246
masing merasa paling benar dan tidak ada yang mau mengalah. Perbedaan individu ini bisa menyangkut masalah perbedaan
pandangan, prinsip, tujuan hidup, dan cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan.
2 Perbedaan antarkebudayaan
Masing-masing suku bangsa atau kelompok masyarakat memiliki kebudayaan yang khas. Kebudayaan masyarakat
pedesaan berbeda dengan masyarakat perkotaan. Demikian pula kebudayaan daerah kota yang satu dengan daerah kota
yang lain. Perbedaan kebudayaan ini memungkinkan terjadinya pertentangan. Apalagi jika masing-masing kelompok sosial atau
suku bangsa memiliki sikap chauvinisme yang kuat. Sikap chauvinisme adalah sikap mengagung-agungkan kebudayaan
sendiri dan memandang rendah kebudayaan lainnya. Paham chauvinisme inilah yang mendorong munculnya solidaritas
in group yang mengarah pada fanatisme kelompok.
3 Perbedaan antarkepentingan
Setiap individu atau kelompok sosial kadangkala memiliki kepentingan yang berbeda- beda. Perbedaan kepentingan inilah
yang memicu terjadinya pertentangan atau konflik. Misalnya perbedaan kepentingan antara buruh dan majikan dalam hal
upah. Jika buruh menginginkan upah yang tinggi, sedangkan pengusaha pada umumnya menghendaki upah yang relatif
rendah untuk menigkatkan keuntungan.
Benturan kepentingan dua kelompok sosial merupakan salah satu penyebab terjadinya pertentangan.
4 Terjadinya p erubahan so sial
Perubahan yang cepat dalam kehidupan masyarakat akan menyebabkan pergeseran nilai-nilai yang mengakibatkan
guncangan-guncangan dalam masyarakat. Dengan adanya hal- hal baru, masyarakat akan terbelah menjadi dua kelompok,
yakni kelompok yang pro dan kelompok yang kontra. Pada umumnya golongan tua cenderung akan mempertahankan nilai-
nilai dan norma sosial yang sudah ada, sedangkan golongan muda cenderung meninggalkan nilai-nilai dan norma lama
diganti dengan nilai dan norma baru yang dianggap lebih mewakili aspirasi mereka.
c. Kontravensi Kontravensi merupakan bentuk proses sosial yang berada di
antara persaingan dan pertentangan. Kontravensi menunjukkan suatu sikap yang mengarah kepada ketidaksenangan.
Sumber: Jawa Pos, 2 April
2008
Gambar 14.5
Unjuk rasa buruh menuntut kenaikan
upah.
Cinderamata Sosial
Buatlah kliping yang memuat tentang
pertentangankonflik yang terjadi di tengah
kehidupan masyarakat. Kemukakan pendapat
kalian mengenai hal itu. Presentasikan
hasilnya dalam diskusi kelas.
Hubungan Sosial
247
Bentuk-bentuk kontravensi antara lain: 1
Kontravensi intensif, misalnya penghasutan, desas-desus, dan mengecewakan pihak lain.
2 Kontravensi rahasia, misalnya berkhianat, membuka rahasia
orang lain di muka umum. 3
Kontravensi taktis, misalnya intimidasi, provokasi, membi- ngungkan lawan, dan sebagainya.
4 Kontravensi umum, misalnya mengacau pihak lain, berbuat
kekerasan, dan sebagainya 5
Kontravensi sederhana, misalnya mencaci maki, memfitnah, dan sebagainya.
Adapun tipe-tipe kontravensi meliputi: 1
Kontravensi jenis kelamin , misalnya perbedaan pendapat antara kaum perempuan dengan kaum laki-laki.
2 Kontravensi parlementer, misalnya masalah kelompok mayo-
ritas dengan minoritas. 3
Kontravensi generasi masyarakat , misalnya perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda.
Rangkuman
Hubungan sosial adalah hubungan yang dinamis yang menyangkut hubungan
antarindividu, antarkelompok, dan antar- orang dengan kelompok.
Hubungan sosial akan berlangsung jika terjadi adanya kontak sosial dan ko-
munikasi.
Ciri-ciri terjalinnya hubungan sosial antara lain:
– Ada pelaku lebih dari satu orang.
– Ada tujuan-tujuan tertentu.
– Ada komunikasi antarpelaku de-
ngan memakai simbol-simbol dalam bentuk bahasa lisan maupun bahasa
isyarat. –
Ada dimensi waktu masa lalu, se- karang dan masa datang.
Hubungan sosial dapat dibedakan men- jadi 2, yaitu proses sosial assosiatif dan
proses sosial dissosiatif.
Proses assosiatif dapat berbentuk ako- modasi, kerja sama, dan asimilasi.
Proses dissosiatif ada 3 bentuk, yaitu persaingan, pertentangan, dan kontra-
vensi.
Terjadinya proses sosial assosiatif dan dissosiatif masing-masing membawa
dampak dalam kehidupan.
Galeri Pengetahuan Sosial 2
248 Ayo Belajar
Aspek: Kognitif
Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. Ayo, pilih jawaban yang paling tepat sesuai dengan materi
Hubungan S osial, u ntuk m engevaluasi d aya s erap materimu.
Petikan Ilmu
R e f l e k s i D i r i
Dengan mempelajari Hubungan Sosial, kita menjadi makin tahu bahwa hidup manusia
tidak bisa terlepas dari orang lain. Dalam kehidupan sehari-hari senantiasa
berhubungan dengan orang lain. Baik dalam kegiatan kemasyarakatan, pergaulan, peker-
jaan, maupun kegiatan-kegiatan lainnya. Di samping itu kita juga tahu bahwa dalam
hubungan sosial terdapat hubungan yang assosiatif dan dissosiatif. Dengan demikian,
kita bisa menentukan hubungan sosial yang mana yang harus kita jalani. Kita juga bisa
menentukan bentuk hubungan mana yang harus kita kembangkan dan bentuk
hubungan mana yang harus kita perbaiki atau bahkan kita tinggalkan.
Keberhasilan dalam menjalin hubungan sosial sangat tergantung dari proses
penyesuaian diri yang kita lakukan. Jika diibaratkan “ di mana bumi dipijak, di situ
langit dijunjung”. Pepatah tersebut mengisyaratkan bahwa di mana pun
manusia berada hendaknya dapat menyesuaikan diri dengan norma dan nilai
yang berlaku di daerah tersebut. Dengan demikian akan dapat menjalin hubungan
dengan orang-orang di daerah tersebut secara baik.
Mengingat bahwa manusia sebagai makhluk sosial yang tidak bisa hidup tanpa orang
lain, maka sudah sewajarnyalah kita harus mampu menjalin hubungan sosial secara
baik dan melakukan kerja sama dalam kegiatan-kegiatan sosial kemasyarakatan,
seperti kerja bakti, kegiatan kepemudaan, membantu tetangga yang punya kerja, dan
lain-lain. Sudahkah kalian berbuat demikian? Jika sudah kembangkan dan
tingkatkanlah terus. Namun jika belum, mulailah dari sekarang.
1. Hubungan sosial terjadi jika terdapat unsur berikut ini,
kecuali .... a. komunikasi
b. adanya tujuan c. pertemuan dua individu atau lebih
d. adanya peristiwa menarik
2. Pertandingan sepak bola antara dua kesebelasan menunjukkan bentuk hu-
bungan sosial …. a. kelompok dengan kelompok
b. individu dengan individu c. individu dengan kelompok
d. kelompok dengan individu 3. Berikut yang
bukan menunjukkan wujud interaksi sosial adalah ….
a. saling mencibir b. berjabatan tangan
c. saling mengejek d. berteriak- teriak
4. Upaya untuk mencapai penyelesaian dari suatu konflik disebut ….
a. kooperasi b. akomodasi
c. kontravensi d. persaingankompetisi
Hubungan Sosial
249
8. Upaya untuk meredakan konflik antar- masyarakat dengan melakukan pe-
nyesuaian perbedaan di segala bidang dinamakan ....
a. ajudikasi c. akomodasi
b. asimilasi d. adaptasi
9. Tuntutan masyarakat kepada peme- rintah untuk mengadakan reformasi di
segala bidang karena menganggap bahwa kebijakan pemerintah sudah
tak sesuai lagi dengan tuntutan zaman, merupakan bentuk konflik ....
a. antarkepentingan b. antarinstitusi
c. antargenerasi d. antarindividu
10. Suatu bentuk perdebatan dalam proses perjanjian pada pihak-pihak yang
saling bertikai sering disebut sebagai ….
a. kooptasi c. rekonsiliasi
b. kompromi d. koersi
5. Perbedaan pendapat merupakan pe- nyebab terjadinya ….
a. adaptasi c. akomodasi
b. kontravensi d identifikasi
6. Gelombang unjuk rasa yang dilakukan oleh karyawan perusahaan swasta
yang terkena pemutusan hubungan kerja PHK besar-besaran menuntut
agar pihak perusahaan menyediakan tempat kerja baru bagi mereka. Hal
tersebut merupakan bentuk konflik .... a. antarindividu
c. antarkelompok b. antarkelas
d. antarinstitusi 7. Penyelesaian konflik antara kelompok
sosial dalam masyarakat melalui pro- ses yang difasilitasi dan dipandu oleh
pihak pemerintah merupakan bentuk akomodasi ....
a. arbitrasi
c. mediasi b. koersi
d. koalisi
B. Ayo, jawablah pertanyaan berikut sesuai materi Hubungan Sosial.
4. Coba jelaskan sisi negatif dan positif dari suatu konflik.
5. Bagaimanakah syarat terjadinya asimilasi?
1. Bagaimanakah ciri-ciri terjadinya hubungan sosial?
2. Jelaskan akibat terjadinya persaingan dalam kehidupan masyarakat.
3. Jelaskan dampak terjadinya proses dissosiatif.
– Salinlah tabel berikut di buku tugasmu dan berilah tanda
pada kolom yang tersedia atas setiap pernyataan yang sesuai dengan pilihanmu.
– Kerjakan sesuai dengan pemahaman konsep kalian mengenai
hubungan sosial.
Sikap Sosial
Aspek: Afektif
Galeri Pengetahuan Sosial 2
250
Selamat mengerjakan dan semoga berhasil menjalin hubungan sosial secara baik.
No. Pernyataan Alasan Sikap
SS S N TS STS
1. Berbicara dengan gaya
bahasa yang sopan dan halus serta dengan bahasa
tubuh yang baik saat ber- komunikasi.
2. Berkembangnya hand-
pone menghilangkan satu sisi hubungan sosial, yakni
silahturahmi.
3. Membeda-bedakan teman
dalam bergaul.
U ji U njuk Kerja
Aspek: Psikomotorik
Pada masyarakat modern seperti sekarang ini, tingkat persaingan dalam
masyarakat sangat tinggi. Hal tersebut dipengaruhi adanya peningkatan kebutuhan
hidup manusia, baik dari segi kuantitas maupun kualitasnya. Maka dari itu, tidaklah
mengherankan jika dalam masyarakat di sekitar kita sering dijumpai orang yang
saling bersaing dalam bidang ekonomi, sosial, budaya, maupun politik.
Berdasarkan hal tersebut kerjakanlah kegiatan-kegiatan berikut.
a. Lakukan pengamatan terhadap per- saingan-persaingan yang terjadi di se-
kitar tempat tinggal kalian. b. Identifikasikan dalam bidang apa saja
persaingan tersebut terjadi. c. Menurut kalian, upaya apa yang sebaik-
nya dilakukan untuk mengendalikan kondisi tersebut?
d. Susunlah hasilnya dalam buku tugas dan presentasikan di kelas.
Selamat mengerjakan dan semoga makin memahami makna persaingan.
PRANATA SOSIAL
kan sebagai pedoman manusia dalam kegiatan sosial yang berhubungan
dengan masyarakat yang disebut dengan pranata sosial. Setiap kegiatan yang
berkaitan dengan pemenuhan suatu kebutuhan terdapat pranata sosial
tertentu yang mengaturnya. Misalnya ada pranata sosial yang mengatur peme-
nuhan kebutuhan makan dan minum, ada yang mengatur kebutuhan hidup berma-
syarakat atau berserikat, ada yang mengatur kehidupan bernegara, ada yang
mengatur hidup berk eluarga, ada yang mengatur kehidupan politik dan seba-
gainya. Keberadaan pranata-pranata sosial y ang m enyertai s etiap ak tivitas
manusia tersebut dimaksudkan untuk mencapai suatu kehidupan yang teratur
dan harmonis.
Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar , 2005
Kehidupan manusia di tengah-te- ngah masyarakat diwarnai oleh berbagai
aktivitas yang berkaitan dengan peme- nuhan kebutuhan.
Berbagai aktivitas manusia dalam memenuhi kebutuhannya masing-masing
dapat berjalan dengan baik karena ada- nya seperangkat aturan yang diper guna-
Analisa Kuis
Pernahkah kalian membaca, melihat, atau mendengarkan berita ada anak yang menjadi
pecandu narkoba sebagai media pelampiasan karena tidak mendapatkan kasih sayang
dalam keluarga? Menurut kalian, faktor apakah yang melatarbelakangi terjadinya
fenomena penyimpangan tersebut? Apakah ada kaitannya dengan tidak berjalannya
fungsi pranata sosial keluarga? Coba analisalah hal tersebut agar kalian makin
tertarik mempelajari materi berikut secara keseluruhan.
Galeri Pengetahuan Sosial 2
252
Peta Konsep
Pranata Sosial
Agama Ekonomi
Pendidikan Politik
Keluarga Jenis-jenis
Ciri-ciri Pengertian
Fungsi Mempelajari
Pranata Sosial
253