Menulis laporan kegiatan PTK menjadi kendala utama bagi guru. Hal ini Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh

Kegiatan Pembelajaran 18 210 hasil kerja sebagai indikator pencapaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul baik yang dikerjakan secara individual atau kelompok. d. Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul e. Membagi peserta diklat ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan keperluan; f. Mempersilahkan kelompok untuk berdiskusi tentang materi latihankasustugas sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Diskusi dilakukan dengan kerjasama setiap anggota kelompok, berani mengemukakan pendapat, menghargai pendapat yang berbeda serta berkomitmen atas keputusan hasil yang dicapai oleh kelompok. g. Presentasi kelompok, pertanyaan, saran dan komentar. percaya diri h. Penyampaian hasil diskusi; profesional i. Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya pada diskusi dan kerja kelompok kreatif j. Menyimpulkan hasil pembelajaran k. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. l. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran m. Merencanakan kegiatan tindak lanjut

2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In a. Aktivitas In -1

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi ““Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Proses Pembelajaran Ppkn Smp”, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut.  Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul ““Proses Beracara di pengadilan”  Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini.  Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual PPKn SMP KK F 211  Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul

b. Kegiatan on  Peserta diklat mengerjakan latihantugas LK Lembar Kerja secara

individu sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Dengan harapan peserta diklat dengan berani mengemukakan pendapat, bekerja keras dalam mengerjakan LK yang ada.

c. Kegiatan In 2  Peserta diklat mempresentasikan hasil LK yang dikerjakan dan

pertanyaan, saran dan komentar.  Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya dan menghargai pendapat peserta lain  Menyimpulkan hasil pembelajaran  Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran  Merencanakan kegiatan tindak lanjut.

E. Latihan Kasus Tugas Penguasaan Konsep

Aktivitas : Menunjukkan Permasalahan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas LK : Permasalahan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Prosedur Kerja : 1. Bacalah dengan cermat uraian materi “Permasalahan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas”. 2. Carilah dari berbagai sumber materi tentang Pelaksanaan Penelitan Tindakan Kelas 3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. 4. Presentasikan hasil kerja Saudara