Kegiatan Pembelajaran 3
50
bertanggung jawab, suka memberi kepada sesama dan juga perlu dibudayakan bertutur kata baik, berperilaku dan bersikap baik, sikap kasih sayang, saling
menghormati antar sesama anggota keluarga, rukun, dan lain sebagainya. Untuk lebih jelasnya berikut perilaku-perilaku yang menerapkan nilai-nilai Pancasila
dalam lingkungan keluarga : : 1.
Saling menghormati antar sesama anggota keluarga 2.
Saling menyayangi satu sama lain saling melindungi 3.
Sebagai orang tua harus mendidik anak-anaknya agar selalu patuh terhadap agama dan hukum
4. Sebagai orang tua juga harus menjadi teladan yang baik bagi anak-anaknya,
dan memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, norma hukum dan adat.
5. Sebagai orang tua harus mengajarkanmendidik anak-anaknya untuk selalu
berbuat kebaikan seperti sedekah kepada orang lain, saling menghormati dll. 6.
Sebagai orang tua bersikap adil terhadap anak-anaknya, tidak boleh pilih kasih 7.
Sebagai anak harus berbakti kepada orang tua dll Penerapan sikap diatas akan menjadikan anak untuk bertutur kata, berperilaku
dan bersikap baik
2. Penerapan Bertutur Kata, Berperilaku dan Bersikap Baik dan Buruk di Lingkungan Sekolah
Cara efektif agar anak mempunyai tutur kata, bersikap dan berperilaku baik di lingkungan sekolah
1. Melalui pelajaran, Pendidikan Kewarganegaraan atau Pendidikan Pancasila Melalui mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan atau Pendidikan
Pancasila diharapkan peserta didik memperoleh pengetahuan tentang apa itu Pancasila, apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila dan apa saja
manfaat mengamalkan nilai-nilai Pancasila 2. Nasihat Guru kepada murid
Kebanyakan orang setelah mereka mendengarkan nasihat atau ceramah mereka akan memperoleh ilmu dan pengetahuan baru atau koreksi-koreksi
yang mungkin ia dapatkan karena nasihat atau ceramah itu menyingung perbuatan-perbuatan tercela yang mungkin pernah ia lakukan terlebih jika
nasihat itu disampaikan oleh guru.
PPKn SMP KK F
51
3. Memberikan contoh sikap-sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila Seorang guru harus berperilaku selayaknya seorang pendidik yang
berkepribadian baik, karena setiap perilaku yang ia lakukan akan dicontoh oleh muridnya
4. Menanamkan sikap disiplin terhadap siswa melalui berbagai cara : a Guru Memberikan contoh keteladan terhadap siswa.
b Memberlakukan peraturan tata tertib yang jelas dan tegas c Secara konsisten guru terus mensosialisasikan kepada siswa tentang
pentingnya disiplin 5. Melatih siswa untuk rajin beribadah
Nilai-nilai Ketuhanan ini menjadi fondasi dasar manusia dalam menjalankan kehidupannya, sehingga setiap siswa harus benar-benar menjiwai nilai
Ketuhanan ini. Untuk itu siswa dapat dilatih dan diarahkan agar selalu rajin dalam menjalankan ibadah dalam agama mereka masing-masing dengan
cara-cara yang sederhana dan menarik 6. Siswa diajak dan dilatih untuk membudayakan
Dengan membudayakan 3S Senyum, Salam, Sapa kepada siswa dan sesama guru maka akan tercipta suasana yang nyaman dan kondusif
3. Penerapan Bertutur Kata, Berperilaku dan Bersikap Baik dan Buruk di Lingkungan Masyarakat
Perilaku yang mencerminkan nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila dalam lingkungan masyarakat :
1. Saling menghormati dan memberikan toleransi antar umat beragama 2. Rukun dengan tetangga yang berbeda agama.
3. Berbuat adil kepada tetangga, tidak membeda-bedakan tetangga. 4. Menyeimbangkan hak dan kewajiban kita di masyarakat.
5. Mematuhi norma-norma dan aturan yang berlaku di dalam masyarakat. 6. Selalu aktif dalam kegiatan sosial seperti kerja bakti, ronda malam dll.
