Mempersilahkan kelompok untuk berdiskusi tentang materi Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya

PPKn SMP KK F 77 mengemukakan pendapat, menghargai pendapat yang berbeda serta berkomitmen atas keputusan hasil yang dicapai oleh kelompok. g. Presentasi kelompok, pertanyaan, saran dan komentar. percaya diri h. Penyampaian hasil diskusi; profesional

i. Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya

pada diskusi dan kerja kelompok kreatif j. Menyimpulkan hasil pembelajaran k. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. l. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran m. Merencanakan kegiatan tindak lanjut

2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In a. Aktivitas In -1

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi “Menunjukkan permasalahan penerapan isi Pembukaan UUDNRI tahun 1945”, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut.  Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul “Permasalahan Penerapan Isi Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945”.  Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini.  Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual  Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul

b. Kegiatan on

 Peserta diklat mengerjakan latihantugas LK Lembar Kerja secara individu sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Dengan harapan peserta diklat dengan berani mengemukakan pendapat, bekerja keras dalam mengerjakan LK yang ada. Kegiatan Pembelajaran 5 78

c. Kegiatan In 2

 Peserta diklat mempresentasikan hasil LK yang dikerjakan dan pertanyaan, saran dan komentar.  Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya dan menghargai pendapat peserta lain  Menyimpulkan hasil pembelajaran  Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran  Merencanakan kegiatan tindak lanjut

E. LatihanKasusTugas 1. Penguasaan Konsep

1. Alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mempunyai makna ... A. Bahwa perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan bangsa Indonesia B. Kemerdekaan didorong oleh motivasi spiritual, yaitu sikap dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap Tuhan YME. C. Bahwa momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kebenaran dan ketangguhan. D. Memuat prinsip bentuk negara yaitu susunan negara republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat. 2. 2. Perhatikan pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945 di bawah ini 1. Negara berdasar atas ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar Kemanusiaan Yang adil dan Beradab 2. Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat 3. Negara hendak melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah 4. Indonesia atas dasar persatuan 5. Negara yang berkedaulatan rakyat atas dasar permusyawaratan perwakilan Pokok pikiran pembukaan UUD 1945 secara berurutan ditunjukan nomor…. a. 1, 2, 3, 4 b. 3, 2, 4, 1 c. 1, 3, 2, 4 d. 4, 3, 2, 1