1. Home
  2. Lainnya

Penggunaan media video dalam pembelajaran IPA siswa klas IV SDN 2

107

C. Saran

1. Bagi Peneliti lebih lanjut

Sebaiknya diadakan penelitian tentang pemanfatan media videoterhadap aspek pembelajaran yang lain karena fokus penelitian ini hanya terbatas pada peningkatan hasil belajar siswa. Peneliti perlu lebih memperhatikan validitas dan reabilitas instrumen penelitian baik berupa lembar tes soal maupun media video agar hasil yang diperoleh lebih maksimal.

2. Bagi Guru

Guru hendaknya memanfaatkan media video sebagai alternatif pemilihan media dalam proses pembelajaran materi yang memerlukan viualisasi yang mendemonstrasikan hal – hal yang bersifat konsep dan gerakan motorik tertentu maupun suasana lingkungan tertentu dan menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariatif dan disesuaikan dengan materi pembelajaran yang akan di ajarkan pada siswa sehingga siswa tidak cepat jenuh dan pembelajaran berlangsung tidak monoton.

3. Bagi Sekolah

Sekolah diharapkan dapat mempertahankan dan dapat memaksimalkan penggunaan fasilitas, sarana dan prasarana serta memberikan dukungan terhadap terhadap perkembangan media atau teknik pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 108 DAFTAR PUSTAKA Abu Ahmadi, dkk. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia. Anderson Ronald H. 1994. Pemilihan dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran, terjemahan Yusufhadi Miarso, dkk. Jakarta: Raja Grafindo Presada. Anwar Holil. 2009. Hakikat Pembelajaran IPA. Diakses dari http:anwarholil.blogspot.com200901hakikat-pembelajaran-ipa.html , diakses pada tanggal 11 Agustus 2014, jam 13.30 WIB Asri Budiningsih. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Azhar Arsyad. 1997. Media Pengajaran. Jakarta: Rajawali Pers. Basuki Wibawa Frida Mukti. 1991. Media Pengajaran. Jakarta: Depdikbud Dikjen Pendidikan Tinggi Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga kependidikan Dan Ketenagaan Perguruan Tinggi. Cynthia Sparks. 2000. Effective Use Of Video Clips Usi. Diakses dari http:cynthiasparks.tripod.comeffective_use_of_video_clips_usi . httm pada tanggal 15 agustus 2014, jqm 20.35 WIB. Depdiknas. 2003. Naskah Akademik Mata Pelajaran IPA. Jakarta: Balitbang Depdiknas. _______. 2006 Kurikulum 2006 Standar Kompetensi Mata Pelajaran. Jakarta: Balitbang Depdiknas. Dimyati. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djamarah Saiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Dwi Siswoyo. 2007. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. Dyas Anggraeni 2011. Karakteristik IPA. Diakses dari http:www.google.comxhtml?q=Karakteristik20IPAclient=ms.opera_ mb_nochannel=bh . pada tanggal 11 Agustus 2014, jam 12.45 WIB. Eko Putro Widoyoko, S. 2009. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Dokumen yang terkait

Pengaruh penggunaan media audio video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu

0 10 161

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO MATERI GUNUNG API TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 GATAK, Efektivitas Penggunaan Media Video Meteri Gunung Api Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 2 Gatak, Sukoharjo.

0 5 14

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO METERI GUNUNG API TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 Efektivitas Penggunaan Media Video Meteri Gunung Api Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 2 Gatak, Sukoharjo.

0 3 16

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas 5 Sd Negeri 1 Kayen Tahun Pelajaran 2013-2014.

0 2 16

PENGGUNAAN MEDIA LAGU (NYANYIAN) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV Penggunaan Media Lagu (Nyanyian) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri Tlogopandogan 2 Kecamatan Gajah K

0 2 18

PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN I Penggunaan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN I Jatipurwo Tahun 2011/2012.

0 0 17

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI 3D MODEL SIMULASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Cikaret IPPOR Sukabumi.

2 2 52

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE PRO CS3 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AUDIO VIDEO.

0 0 46

PENGARUH VARIASI MEDIA VIDEO TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA.

0 0 162

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDN GARUNG WONOSOBO.

0 1 133