13
3. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran
Dalam suatu proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah metode mengajar dan media pembelajaran. Kedua aspek ini saling
berkaitan. Pemilihan salah satu cara metode mengajar tertentu akan mempengaruhi jenis media pembelajaran yang sesuai, meskipun masih ada
berbagai aspek lain yang harus diperhatikan dalam memilih media, antara lain tujuan pembelajaran, jenis tugas dan respon yang diharapkan siswa
kuasai setelah pembelajaran berlangsung, dan konteks pembelajaran termasuk karakteristik siswa. Meskipun demikian, dapat dikatakan bahwa
salah satu fungsi utama media pembelajaran adalah sebagai alat bantu mengajar yang turut mempengaruhi iklim, kondisi, dan lingkungan belajar
yang ditata dan diciptakan oleh guru. Media pembelajaran, menurut Kemp dan Dyton Aryad, 2011: 19,
dapat memenuhi tiga fungsi utama apabila media itu digunakan untuk perorangan, kelompok, atau kelompok pendengar yang besar jumlahnya,
yaitu 1 Memotivasi minat atau tindakan, 2 Menyajikan informasi, dan 3 Member instruksi.
Manfaat media pembelajaran adalah memperjelas penyajian pesan atau informasi sehinga dapat meningkatkan proses dan hasil belajar,
meningkatkan dan mengarahan perhatian siswa, mengatasi keterbatsan indra, ruang, waktu, memberikan kesamaan pengalaman kepada siswa
tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan siswa, serta memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat, dan lingkungan.
14
Manfaat media pembelajaran sesuai dengan pendapat para ahli seperti dibawah ini. Manfaat media pembelajaran, menurut Kemp Dayton
Azhar Arsyad 2011: 21, adalah sebagai berikut: a. Penyampaian materi pembelajaran dapat diseragaman.
b. Proses pembelajaran menjadi lebih menarik. c. Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif.
d. Jumlah waktu belajar dapat dikurangi. e. Kualitas belajar siswa dpata ditingkatkan.
f. proses pembelajaran dapat dapat terjadi dimana saja dan kapan saja. g. Sikap positif siswa terhadap proses belajar dapat ditingkatkan.
h. Peran guru dapat berubah ke arah yang lebih positif dan produktif
Ada beberapa manfaat praktis menurut Azhar Arsyad 2011: 26, dari penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar
sebagai berikut: a. Media pembeljaran dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi.
b. Media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian anak.
c. Media pembelajaran dapat mengatasai keterbatasan indra, ruang, dan maktu.
d. Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalaman kepada siswa tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan mereka, serta
memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat, dan lingkungan mereka.
Dari pendapat diatas dapat dikatakan bahwa manfaat media pembelajaran, sebagai berikut:
a. Media pembelajaran dapat memperjelas penyampaian materi kepada siswa dan juga meningkatkan hasil belajar siswa.
b. Media pembelajaran dapat mengarahkan perhatian siswa, karena dengan media pembelajaran materi yang diberikan guru akan lebih