G. Uji Coba Instrumen
Uji coba instrumen ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kualitas instrumen penelitian yang akan digunakan dengan menghitung
validitas, reliabilitas, taraf kesukaran dan daya pembeda. 1. Validitas Instrumen
Validitas digunakan untuk menguji kesahihan atau ketepatan setiap butir soal.
“Tes disebut valid apabila tes tersebut benar-benar dapat mengungkap aspek yang diselidiki secara tepat, dengan kata lain
harus memiliki tingkat ketepatan yang tinggi dalam mengungkap aspek-aspek yang hendak diukur
”.
6
Untuk menguji validitas item validitas soal yang telah diajukan dalam tes, dimana skor hasil tes
untuk tiap butir soal dikorelasikan dengan skor hasil tes secara totalitas digunakan rumus Poin Biserial:
7
√ = angka indeks korelasi poin biserial
= mean nilai rata-rata hitung skor yang dicapai oleh peserta tes testee yang menjawab betul, yang sedang
dicari korelasinya dengan tes secara keseluruhan. = mean skor total, yang berhasil dicapai oleh seluruh
peserta tes testee = deviasi standar total deviasi standar dari skor total
= proporsi peserta tes testee yang menjawab betul terhadap butir soal yang sedang dicari korelasinya dengan
tes secara keseluruhan
Setelah dilakukan uji validitas dari 27 soal yang diujicobakan diperoleh 20 butir soal yang valid dan 7 butir soal yang tidak
6
S. Margono, Op.cit., h. 171
7
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo, 2007, h. 258.
valid.Butir soal yang valid adalah nomor 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 25, dan nomor 27.Butir soal yang valid
tersebut dipergunakan dalam penelitian ini sebagai instrumen posttest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol.Sedangkan butir soal yang
tidak valid tidak dipergunakan dalam penelitian.
8
2. Reliabilitas Instrumen Reliabilitas merupakan ukuran sejauh mana alat ukur tersebut
memberikan gambaran yang benar-benar dapat dipercaya tentang kemampuan seseorang.Suatu tes dapat dikatakan mempunyai taraf
kepercayaan yang tinggi jika tes tersebut dapat memberikan hasil yang tetap.
9
Instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan beberapa kali untuk mengukur obyek yang sama, akan menghasilkan
data yang sama.
10
Reliabilitas dalam penelitian menggunakan rumus K- R. 20 sebagai berikut:
11
Dimana: = koefisien reliabilitas yang sudah disesuaikan
p = proporsi subjek yang menjawab item dengan benar
q = proporsi subjek yang menjawab item dengan salah
q = 1−p ∑pq
= jumlah hasil perkalian antara p dan q n
= banyaknya item S
= standar deviasi dari tes standar deviasi adalah akar varians
8
Lampiran 7
9
Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi, Jakarta: Bumi Aksara, 2006, Cet. 6, h. 86.
10
Sugiyono, Op.cit., h. 173.
11
Suharsimi Arikunto, Op.cit., h. 100-101.
Kategori