58 kooperatif teknik kancing gemerincing dengan kelas yang menggunakan model
konvensional.
3.1.2 Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh peneliti dalam penelitian. Secara umum prosedur penelitian disini akan dibagi
menjadi tiga tahap bagian yaitu, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penyelesaian. Penjelasan lebih lanjut mengenai tahapan penelitian akan diuraikan
sebagai berikut.
3.1.2.1 Tahap Persiapan
Tahap persiapan merupakan bagian dimana peneliti belum melakukan penelitian. Tahap ini disusun untuk memberikan pedoman bagi peneliti ketika
akan melakukan penelitian. Berikut penjelasan mengenai tahap persiapan yang dilakukan oleh peneliti.
1 Mengajukan Topik Pada tahap ini peneliti mengajukan tiga topik dengan bidang kajian yang
berbeda. Kemudian topik tersebut diseleksi oleh lembaga dosen PGSD UNNES UPP Tegal. Topik yang berhasil lolos akan digunakan oleh peneliti sebagai judul
penelitian, judul penelitian yang berhasil lolos yaitu “Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Terhadap Minat dan Hasil
Belajar PKn Materi Pemerintahan Pusat SDN 1 Sangkanayu Kabupaten Purbalingga” dengan dosen pembimbing pertama Utoyo, M.Pd dan dosen
pembimbing kedua Eka Titi Andaryani, M.Pd. Penentuan dosen pembimbing sepenuhnya ditentukan oleh lembaga yaitu kampus PGSD Unnes UPP Tegal yang
merupakan kampus FIP Unnes.
59 2 Menentukan Tempat Penelitian
Peneliti memilih SDN 1 Sangkanayu Kabupaten Purbalingga, dengan kelas pararel dimana kelas IV a dan IV b dipilih sebagai kelas eksperimen serta
kelas kontrol. 3 Melakukan Wawancara Tidak Terstruktur dan Observasi
Tahapan ini dilakukan guna memperoleh data awal. Wawancara tidak terstruktur dan observasi ini dilakukan pada pembelajaran PKn. Kemudian
peneliti melakukan wawancara dengan kedua wali kelas eksperimen IV a dan kontrol IV b yaitu Agustinah Suwantari, S.Pd.SD dan Kustoro S.Pd.SD.
4 Menentukan Populasi Setelah peneliti memperoleh data awal, peneliti menentukan populasi yang
akan digunakan untuk melakukan penelitian. Populasi yang dipilih yaitu siswa kelas IV a dan kelas IV b SDN 1 Sangkanayu Kabupaten Purbalingga yang
berjumlah 52 siswa. 5 Menentukan Sampel
Teknik sampling dalam penelitian ini adalah sampling jenuhtotal sampling, yaitu semua anggota populasi dipilih menjadi sampel. Teknik sampel
ini dipilih karena jumlah populasi yang tidak terlalu banyak. Sampel kelas IV a berjumlah 28 siswa dan sampel kelas IV b berjumlah 24 siswa.
6 Membuat Proposal Penelitian Pada tahap ini peneliti membuat proposal berdasarkan judul skripsi yang
telah ditetapkan, kemudian menyusun proposal tersebut berdasarkan wawancara tidak terstruktur dan observasi di SDN 1 Sangkanayu.
60 7 Membuat Kisi-Kisi Angket Minat Belajar
Pada tahap ini peneliti menyusun kisi-kisi angket minat belajar yang terbagi menjadi beberapa dimensi, kemudian terperinci menjadi indikator dan
pernyataan. 8 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Peneliti membuat RPP berdasarkan materi yang telah dipilih, RPP tersebut dikembangkan dari silabus.
9 Membuat Butir Angket Minat dan Kisi-Kisi Soal Pada tahap ini peneliti membuat butir angket yang dijabarkan dari
indikator dan kisi-kisi soal yang berbentuk indikator soal, nomor soal, ranah kognitif, dan tingkat kesukaran soal.
10 Membuat Soal Uji Coba Pada tahap ini peneliti membuat soal uji coba berbentuk pilihan ganda
berdasarkan kisi-kisi soal yang telah dibuat. Selanjutnya soal tersebut diuji validitas oleh tim ahli.
11 Membuat Lembar Pengamatan Model Peneliti membuat lembar pengamatan model yang dibuat berdasarkan
model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing. Lembar pengamatan ini berfungsi sebagai kontrol apakah pembelajaran telah benar-benar sesuai
dengan model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing atau belum. 12 Mengajukan Proposal dan Instrumen Penelitian
Pada tahap ini peneliti mengajukan proposal dan instrumen penelitian kepada lembaga PGSD UNNES UPP Tegal. Sebelumnya proposal tersebut telah
61 melalui proses seminar yang diajukan kepada dosen penguji dan dosen
pembimbing serta telah melalui revisi dengan dosen penguji dan dosen pembimbing.
13 Mengurus Surat Ijin Penelitian Pada tahap ini peneliti mengurus surat perijinan penelitian dari lembaga
PGSD UNNES UPP Tegal, perijinan dari Kesbangpol Kabupaten Purbalingga, perijinan dari BAPPEDA Kabupaten Purbalingga, perijinan dari Dinas Pendidikan
Kabupaten Purbalingga, dan perijinan dari SDN 1 Sangkanayu.
3.1.2.2 Tahap Pelaksanaan