F. Instrumen Penelitian
Instrumen adalah alat yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Menurut Sugiyono 2010: 102, instrumen penelitian adalah
suatu alat ukur yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Jadi dapat dikatakan bahwa instrumen penelitian merupakan alat ukur
dalam penelitian. Bentuk instrumen penelitian ini adalah tes keterampilan membaca yang disusun berdasarkan kurikulum bahasa Jerman dengan buku
panduan Kontakte Deutsch 1. Bentuk instrumen dalam penelitian ini adalah tes kemampuan membaca teks dalam bahasa Jerman. Instrumen penelitian ini berupa
tes objektif dalam bentuk pilihan ganda multiple choice dan tes benar salah richtig oder falsch yang akan menguji peserta didik dalam keterampilan
membaca bahasa Jerman. Pada tes pilihan ganda akan diberikan 4 alternatif jawaban, sedangkan pada tes benar salah akan diberikan dua alternatif jawaban
yaitu R richtig untuk jawaban benar sedangkan F falsch untuk jawaban salah. Sesuai dengan bentuk tes objektif, maka kriteria penilaian dalam instrumen ini
adalah memberikan nilai 1 untuk jawaban yang benar dan nilai 0 untuk jawaban yang salah. Kemudian seluruh angka yang didapatkan dari jawaban tersebut
diakumulasikan dan dihitung untuk menentukan nilainya.
Tabel 4: Kisi-kisi Instrumen Tes Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar Materi
Pokok Indikator
Keberhasilan Nomor
Soal Jumlah
Memahami wacana tulis
berbentuk paparan atau
dialog sederhana
tentang 1.Mengidentifi
kasikan bentuk dan
tema wacana sederhana
secara tepat. Kennen
lernen und
Schule 1. Menentukan
bentuk dan
tema dari
wacana tulis. 1, 20, 28,
36, 4
2. Menentukan informasi
umum dari
2, 3, 9, 14,
15, 21,
24, 13
kehidupan sehari-hari di
sekolah. 2.Memperoleh
informasi umum,
informasi tertentudan
atau rinci dari wacana
tulis sederhana
secara tepat. wacana tulis.
29
, 30,
33,
37
, 41, 46,
3. Menentukan informasi rinci
dari wacana
tulis. 4, 5, 6,
10 ,
11, 16,
22, 25,
26, 31,
32, 34,
38, 42,
43,
44
, 47,
48 18
4. Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tertentu
dari wacana tulis.
7
, 8, 12, 13,
17,
18
, 19,
23
, 27,
35
, 39,
40, 45,
49, 50 15
Jumlah 50
Keterangan : yang dicetak tebal adalah butir soal yang gugur
G. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian merupakan tahapan yang dilakukkan selama proses penelitian. Prosedur penelitian yang digunakan dalam penenlitian ini terdiri dari
tahap pra eksperimen, eksperimen dan pasca eksperimen.
1. Pra-Eksperimen
Sebelum eksperimen dilakukan, terlebih dahulu ditentukan sampel penelitian yang bersumber dari populasi. Kemudian peneliti menyiapkan materi
atau bahan ajar untuk kelompok eksperimen. Untuk kelompok kontrol materi atau bahan ajar yang diberikan adalah materi di buku Kontakte Deutsch. Sebelum
tahap eksperimen dilakukan, terlebih dahulu dilakukan uji coba tes dengan
Kategori