Pengertian Prestasi Pengertian Belajar
Faktor fisiologis adalah kondisi umum jasmani yang menandakan
tingkat kesehatan
seseorang. Kondisi
kesehatan yang baik dapat mempengaruhi semangat dan intensitas seseorang dalam mengikuti proses pembelajaran.
b Faktor psikologis Kebutuhan psikologis terdiri atas: intelegensi, sikap, bakat,
minat, dan motivasi. 2 Faktor eksternal
a Lingkungan sosial, terdiri dari: 1 Keluarga
2 Sekolah 3 Masyarakat
b Lingkungan nonsosial, terdiri dari: 1 Lingkungan tempat tinggalbelajar
2 Alat-alat belajar 3 Keadaan cuaca
4 Waktu 3 Faktor pendekatan dalam belajar
Slameto 2013: 54 menggolongkan 2 faktor yang mempengaruhi prestasi belajar, yakni:
1 Faktor Internal a Faktor jasmaniah, terdiri dari:
1 Faktor kesehatan
2 Cacat tubuh b Faktor fisiologis, terdiri dari:
1 Intelegensi 2 Perhatian
3 Minat 4 Bakat
5 Motif 6 Kematangan
7 Kesiapan c Faktor Kelelahan
2 Faktor eksternal a Faktor keluarga
b Faktor sekolah c Faktor masyarakat
Menurut Sugihartono, dkk 2013: 76 terdapat 2 faktor yang mempengaruhi prestasi belajar yakni:
1 Faktor internal. a Faktor jasmaniah: faktor kesehatan dan cacat tubuh
b Faktor psikologis: intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan kelelahan.
2 Faktor eksternal a Faktor keluarga: cara orang tua mendidik, relasi antar
anggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi
keluarga, perhatian orang tua, dan latar belakang kebudayaan.
b Faktor sekolah: metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi antar siswa, disiplin sekolah, pelajaran
dan waktu sekolah. c Faktor masyarakat: teman bergaul, bentuk kehidupan dalam
msayarakat, dan media massa. Dari pengertian yang ada, bisa disimpulkan bahwa faktor
yang mempengaruhi Prestasi Belajar Akuntansi yakni faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi faktor
fisiologis dan psikoligis sedangkan faktor eksternal meliputi faktor keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan masayarakat.