1. Home
  2. Teknologi

Cara Kerja DataHasil Pengamatan Kesimpulan Tujuan Praktikum Dasar Teori

D. Alat dan Bahan

1. Preparat Awetan Cacing Pita Teania saginata 2. Mikroskop

E. Cara Kerja

1. Siapkan Alat dan Bahan 2. Ambil preparat awetan cacing pita dan amatilah di bawah mikroskop dengan perbesaran yang sesuai 3. Amati struktur morfologi bentuk luar tubuh cacing pita dan gambarlah. 4. Buatlah gambarskema daur hidupnya

F. DataHasil Pengamatan

G. Kesimpulan

................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .............................................................................................................................. 138 PRAKTIKUM 3

A. Acara Praktikum

Praktikum Pengamatan Pada Cacing Hati

B. Tujuan Praktikum

Setelah melakukan pengamatan, diharapkan siswa dapat menjelaskan struktur tubuh Pada Cacing Hati

C. Dasar Teori

Trematoda merupakan cacing pipih yang hidup parasit baik pada hewan maupun manusia. Karena hidup di tempat yang cukup makanan, maka silia untuk bergerak tidak diperlukan lagi. Untuk menjaga agar tidak tercerna oleh sel inang, tubuhnya diselubungi oleh lapisan kutikula. Cacing ini memiliki aklat pengisap yang dilengkapi dengan kait-kait untuk melekatkan diri pada inangnya. Contoh Trematoda yaitu : a. Fasciola hepatica Cacing ini merupakan contoh cacing yang hidup di hati domba. Bentuk tubuh cacing hati agak oval, panjangnya mencapai 3-5 cm, dan pipih dorsoventral. Pada bagian mulut meruncing. Di bagian mulut terdapat kait dan pengisap. Agak ke belakang tubuhnya juga terdapat alat pengisap yang kedua, yakni pengisap ventral.

b. Fasciola gigantica

Cacing ini merupakan contoh cacing yang hidup di hati sapi. Bentuk tubuh cacing hati agak oval, panjangnya mencapai 3-5 cm, dan pipih dorsoventral. Pada bagian mulut meruncing. Di bagian mulut terdapat kait dan pengisap. Agak ke belakang tubuhnya juga terdapat alat pengisap yang kedua, yakni pengisap ventral. Gambar Cacing Hati

D. Alat dan Bahan

1. Preparat Awetan Cacing Pita Fasciola hepatica 2. Mikroskop

E. Cara Kerja

1. Siapkan Alat dan Bahan 2. Ambil preparat awetan cacing pita dan amatilah di bawah mikroskop dengan

Dokumen yang terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X 3 SMA Pangudi Luhur pada materi Protista.

1 2 245

Penerapan metode picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi biologi vertebrata kelas X SMA GAMA Yogyakarta.

0 0 208

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul pada materi animalia melalui metode Joyful Learning.

1 1 201

Pengaruh penerapan metode praktikum terbimbing pada materi platyhelminthes terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa di kelas X.4 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 2 231

Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Head Together pada materi archaebacteria dan eubacteria dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

1 7 170

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan.

0 0 2

Penerapan pembelajaran kooperatif dengan Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada materi rantai makanan siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun 2011/2012.

0 1 162

Peningkatan pemahaman materi pengukuran dengan metode pembelajaran jigsaw II pada siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 1 193

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul pada materi animalia melalui metode Joyful Learning

0 6 199

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan

1 26 228