Organ Indera Struktur dan Fungsi Tubuh

berat. Biasanya cacing ini berlindung di bawah bebatuan. Kepalanya nampak segitiga, panjang tubuhnya dapat mencapai 2-3 cm, berwarna cokelat kehitaman. Di bagian kepala terdapat dua bintik mata. Fungsi bintik mata hanya untuk membedakan gelap dan terang. Jadi cacing ini tidak mampu melihat warna. Planaria bersifat fototropik negatif menjauhi cahaya. Mulut Planaria tidak terdapat di bagian kepala melainkan di tengah- tengah tubuhnya, di bagian ventral. Dari mulut, makanan masuk ke kerongkongan, kemudian ke usus yang bercabang-cabang membentuk sistem gastrovaskuler, dan menyebar ke seluruh tubuhnya. Gambar Planaria

2. Kelas Trematoda atau cacing isap

Trematoda merupakan cacing pipih yang hidup parasit baik pada hewan maupun manusia. Karena hidup di tempat yang cukup makanan, maka silia untuk bergerak, tidak diperlukan lagi. Untuk menjaga agar tidak tercerna oleh sel inang, tubuhnya diselubungi lapisan kutikula. Cacing ini memiliki alat pengisap yang dilengkapi dengan kait-kait untuk melekatkan diri pada inangnya. Berikut ini diuraikan beberapa contoh Trematoda

a. Fasciola

Fasciola sering disebut sebagai cacing hati, karena hidup di hati inangnya. Fasciola hepatica merupakan contoh cacing yang hidup di hati domba dan Fasciola gigantica hidup di hati sapi. Bentuk tubuh cacing hati agak oval, panjangnya mencapai 3-5 cm, dan pipih dorsoventral. Pada bagian mulut meruncing. Di bagian mulut terdapat kait dan pengisap. Agak ke belakang tubuhnya juga terdapat alat pengisap yang kedua yakni pengisap ventral. Gambar Cacing Hati Fasciola hepatica

b. Clonorchis

Clonorchis adalah cacing hati yang hidup pada hati manusia. Inang perantara pada cacing ini adalah ikan air tawar. Cacing dewasa hidup di saluran empedu dan keluar bersama feses. Jika telur termakan oleh siput air jenis tertentu, akan berkembang menjadi sporosista dan kemudian menghasilkan redia. Redia akan menghasilkan serkaria dan keluar dari tubuh siput air. Serkaria dapat berenang bebas dan mencari inang berupa ikan air tawar. Serkaria hidup di dalam otot atau kulit ikan sebagai metaserkaria. Jika ikan yang mengandung metaserkaria tersebut dimakan mentah, metaserkaria masuk ke saluran pencernaan makanan dan menuju ke empedu pemakan ikan tersebut. Efek cacing hati terhadap manusia tergantung parahnya infeksi. Infeksi berat menyebabkan sirosis hati kerusakan sel-sel hati yang dapat mengakibatkan kematian.

c. Schistosoma

Schistosoma disebut pula cacing darah, karena hidup dalam pembuluh darah balik atau vena. Inangnya berupa manusia, babi, biri-biri, binatang pengerat, dan sapi.

Dokumen yang terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X 3 SMA Pangudi Luhur pada materi Protista.

1 2 245

Penerapan metode picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi biologi vertebrata kelas X SMA GAMA Yogyakarta.

0 0 208

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul pada materi animalia melalui metode Joyful Learning.

1 1 201

Pengaruh penerapan metode praktikum terbimbing pada materi platyhelminthes terhadap minat dan hasil belajar biologi siswa di kelas X.4 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 2 231

Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Head Together pada materi archaebacteria dan eubacteria dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

1 7 170

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan.

0 0 2

Penerapan pembelajaran kooperatif dengan Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada materi rantai makanan siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun 2011/2012.

0 1 162

Peningkatan pemahaman materi pengukuran dengan metode pembelajaran jigsaw II pada siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

0 1 193

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu Kabupaten Bantul pada materi animalia melalui metode Joyful Learning

0 6 199

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi dunia tumbuhan

1 26 228